领导艺术_(ppt 88页） 下载

领导行为艺术主讲：pingping什么是领导？什么是管理？二者有何区别？一、领导与管理的关系1、定义
管理就是通过他人做好工作；
领导则是赢得追随者去完成领导人认为有价值的事业一、领导与管理的关系2、区别：（1）功能不同：处理复杂事物——应付变化；
（2）过程不同：
管理是用管理者所能给被管理者带来的需求满足去交换被管理者的意志努力；
领导是给予追随者以希望和价值让追随者作领导人认为应该作的事
（3）客体行为目的不同：
在管理行为关系中被管理者只是作管理者要作的事；
在领导行为关系中追随者是作追随者自己要作的事一、领导与管理的关系2、区别：（4）中介工具不同：
管理的中介工具
A、权力：强制人使之服从其意志
B、组织：定职、定位明确角色平准责、权、利
C、文化：定尊卑分荣辱谋规矩成方圆
领导的中介工具
A、目标愿景
B、价值理论
C、行为榜样一、领导与管理的关系2、区别：（5）产生方式不同：任命——涌现
（6）相容度不同：并存——不容；
（7）行事风格限制大小不同：标准化——个性化一、领导与管理的关系3、联系（1）方[来自www.管理]式途径相同：均为敬重人、信任人、抚慰人、激励人、教诲人、约束人；
（2）目的相近：作好我需要他作的工作——作好我认为应该作的事；
（3）主体行为难以明确界分；
（4）作用互补性大人的本质特性是什么？是什么在影响人的意志行为？二、人的本性与行为动因1、人的本质特性：主体性存在（1）自我意识；
（2）行为选择自由——自我决定；
（3）自我肯定；
（4）自我中心；
（5）欲望无限——有、能、善；
（6）自我异化——惰性
二、人的本性与行为动因2、人的意志行为动因：生存――人存――永恒
有我――显我――留我
人有我无――失我；
人有我有――保我；
人无我无――中性；
人无我有――显我；
大而众多的人无我有――留我――自我获得了永恒二、人的本性与行为动因3、制约人积极性和能动性发挥的因素(1)心理状态
积极向上——顺进逆退——随遇而安——自暴自弃；
(2)人际关系
平等融洽——等级紧张
诚信友爱——虚伪狡诈
公平竞争——裙带关联；
(3)人物关系
物用人——人用物领导必须充当一些什么角色？三
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