四、简答题（本大题共5题，每小题6分，共30分）
26．简述教育心理学的发展历程。(P8-9)
答：从1903年桑代克创立教育心理学开始，到20世纪80年代，教育心理学的发展可分三个阶段：
（1）初创时期（1903年～20世纪20年代）
这一阶段主要是桑代克的理论占统治地位，强调教育测量和统计分析以及学科心理的
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