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岭南小学二年级(3-4)班上学期期末考试分析

[类别:总结] [更新:05-02 11:13:39] [浏览:6763 次]

岭南小学二年级(3-4)班上学期期末考试分析提要:在一年级上、下册教材的相关内容中,已经进行了估计和估算的渗透,在这一册教材中第一次正式出现估算的教学内容,但还没有出现约等号

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  岭南小学二年级(3-4)班上学期期末考试分析

  一.各分数段人数分布情况

  优秀 及格  不及格 分数段

  85-100 60分以上 40-59 40以下

  人数 90 99 1 1

  百分率 89.1% 98.0% 0.01% 0.01%

  平均分 91.97

  二.试卷分析

  分析:本试卷从"填一填、选一选、算一算、画一画、统计、解决问题"六个方面对学生进行了检测。试题覆盖面广,考查全面,涵盖了第三册教材的一至八单元知识内容。试题结构基本合理,考核重点基本体现新教材内容的主次.计算题是本册教材的一个重点和难点。本张试卷在计算题的处理上很不错,体现了新教材的理念。没有出现计算很复杂的难题和偏题。但解决问题1、同学们去秋游,二(1)班有42人,二(2)班有39人参加,两班大约有多少人参加秋游活动?《标准》提出了加强估算的要求,在第一学段要让学生“能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。”在一年级上、下册教材的相关内容中,已经进行了估计和估算的渗透,在这一册教材中第一次正式出现估算的教学内容,但还没有出现约等号。没有出现约等号,学生解决就有难度了。该如何表达呢?有学生就空着;有学生只写答案,没列算式;列算式也不规范如40+40=80,没用原信息中的数据;42+39=81,没估算;也有42+39=80,不会约等号,写上等于号。

  三.教学建议

  教师在教学中应培养学生认真读题的好习惯。教师在教学中,应有意识加强学生的静下心来好好读题,别着急、理解后再计算。如:一.填空题。第7题:今年爸爸36岁,儿子9岁,10年后,爸爸比儿子大(  )岁。这题实际上并无难度,而出错原因主要是有部分学生读题不仔细。出错答案为:爸爸比儿子大( 36 )岁;爸爸比儿子大(10 )岁;爸爸比儿子大( 45 )岁。二.选择题。第1题:算一算,37厘米+63厘米=(  )米。此题学生错选100米,失分原因是没认真看单位.总之:教师要注意把知识的传授、能力的培养、智力的开发与学生的情感态度价值观的培养有机结合,要让学生从小养成良好的学习习惯。要学生通过练习养成良好的读书的习惯、审题的习惯、书写的习惯以及良好的思维方式和正确学习方法,形成严谨科学的学习态度。


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