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11-13学年第一学期艺体教研组总结

[类别:总结] [更新:05-02 11:21:56] [浏览:6303 次]

11-13学年第一学期艺体教研组总结提要:教研组建设是一项艰巨而复杂的任务,而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等

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  11-13学年第一学期艺体教研组总结

  11—13学年度第一学期已经过去,我们艺体组在学校各级部门及领导的关怀与支持下,积极进取,坚持以教学为中心,以教研为先导,以课堂教学为重点,以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨,极力完善教研组建设,在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获,现将一学期工作情况总结如下:

  一、教育教学

  在课堂教学中我们艺体组认真学习新课程理念,积极贯彻学校工作精神与教学计划,认真扎实的做好课堂教学的各项常规工作。我们教研组利用教研活动时间组织全体教师研究探讨新的课程标准,并且要求教师们在业余时间继续学习研究,让每一位老师加深对新的课程标准的理解,并能在各自的课程教学活动中加以贯彻执行。在教学中,艺体组注重向教研教改要质量,积极实施“自主、合作、高效”的课堂教学研究。根据学生的实际和教学内容采取灵活多样的教学方法,通过教师巧妙的教学情景设计引导学生自主发现问题,以个人或合作的方式进行探究学习,从而培养了学生积极的动脑、动手、发现、创造等综合能力。这些方法的运用很好的激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂氛围,突出了艺体教学的特色,提高了教学效果。

  二、教研活动

  每周举行一次教学教研活动,大家在一起谈心得、谈体会、谈反思,这种浓浓的教研氛围感染着每一位老师,特别有助于年轻教师的成长,同时也促进了老师们业务水平的不断提高。

  我们组教师充分利用教研活动时间,认真开展课程标准研究活动,对课程标准已有了新的认识,为学生与学校发展奠定了良好的基础,同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合,有目的地渗透新课改理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养。

  我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的基础上,从学生的角度出发研究课堂教学目标,关注学生的生存状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,制订出艺体教学的学期计划、单元计划与课时计划等。

  我们组的教研活动合分参半,活动时针对某一个专题,力求每位教师发表感想,如:谈课堂教学的研究、校级课题的研究、探究课的研究等等。

  本学期教研组进行了14节校级、4节县级、1节市级教学公开课,执教教师精心设计与试教,突出以学生发展为本的教学理念,让学生探究,注重学生的探究性学习与自主合作学习方式,组员们认真听课、评课,提出了合理的建议与改进措施,通过听课评课活动,使各位教师都有了不同程度的提高。

  三、课外活动

  1、立足于课堂教学,积极把课内知识向课外延伸是我们艺体组的特色,我们以培养学生兴趣与特长为目标,组建了声乐表演团,篮球、田径训练队及快乐素描等探究小组。

  2、配合学校成功举办了第四届校园文化艺术周,召开了秋季田径运动会,参加了县级的篮球比赛,阳光体育活动评比。坚持落实www.liushuye.com每天锻炼一小时活动,积极开展冬季长跑活动,定期举办教师和学生的各项比赛,丰富了教师、学生的校园文化生活,使整个学校充满了生机与活力。

  四、荣誉展示

  1、参加“全县中小学电脑制作活动”,学生多人分获一、二、三等奖。

  2、参加“全县学生合唱表演”获得一等奖。

  3、学校男女篮球队均获得全县中学生篮球比赛第二名。

  4、阳光体育大课间检查评比获得两项一等奖,一项三等奖。

  5、E、E两位教师,为全县青年教师执教示范课。

  6、E老师获得市级优质课一等奖。

  7、E老师获得市级优秀裁判员。

  8、E老师获得全县优秀师德标兵。

  9、E、E获得县级教学能手,等等。

  五、不足之处

  回顾本学期,我们清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥所有老师的团队合力也是我们需要加强的地方。在教研活动时,还有一些东西流于形式,有些教师处于老好人的境况,不能够把存在的问题真实的体现出来,阻碍了教研的进一步深入进行。对于集体备课做得还差强人意,虽然有一定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深入和细化,使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

  课堂教学中有些课对教材的研究还不够细致,对于教法的探索还不够深入,理性东西少。兴趣小组的活动内容还较为单一。兴趣小组活动的场所比较小,不能让更多的学生参与进来。

  六、未来设想

  1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务,而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的生命质量,让课堂充满生命的活力,并积极把课堂延伸到课外。

  2、多研读新课标等理论,以理论指导实践,备课做到再充分,研究做到再深入。增加兴趣小组的活动内容,以激发学生的兴趣,促进学生全面发展。加强理论经验的总结和研究,鼓励老师们把自己课堂中的得失进行总结,提出解决问题的方法,力争把课堂教学工作做得更加完善、更加到位。

  3、积极准备材料,实干加巧干,创造更好的成绩,努力实现我们教研组的奋斗目标——校优秀教研组。

  通过对本学期各个方面的回顾和反思,使得我们对艺体组有了更为深入的认识和了解,下一步我们将根据学校的实际,与时俱进,争取更好的成绩,发挥规范办学指导下的艺体组所能体现的重要作用。

  艺体组


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