城南小学一年（6）班班主任工作总结提要：一个人的行为习惯如何，将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此，从一年级开始，教师必须重视学生的养成教育
文章 来 自www.liushuye.com城南小学一年（6）班班主任工作总结
本学期我担任了一年级6班的班主任工作，我们共有49名学生。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，做了下面几点工作：
一、培养学生遵守纪律的习惯。
一个人的行为习惯如何，将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此，从一年级开始，教师必须重视学生的养成教育。
1.本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，学生表现好多了，但还有几个纪律观念薄弱的同学以后还要加强教育。
2.培养学生文明礼貌的习惯。.强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾或校徽上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们基本上都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学回家都会说：“老师，再见！”同学之间团结友爱，互相帮助。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。
3.利用主题班队会对学生进行思想品德教育。我们召开了以“节约”为主题的班会，学生从节约用水，谈到节约用钱，自己存零花钱等，事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。
4.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，卫生包括集体卫生和个人卫生，集体卫生方面教育学生保持环境卫生，每天坚持一小扫，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯，个人卫生包括检查他们的指甲，头发，衣服等。让学生养成良好的卫生习惯。
5.做好学生的安全教育工作。利用课前，班会课，下午最后一节课放学前的一分钟安全教育对学生进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到小溪里洗澡，进行防溺水安全教育，不到危险地带玩耍，不进入学校施工场地，注意食品安全，不购买学校围墙外小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
6.加强与家长之间的联系，共同教育好学生。利用家长接送的时间或校讯通与家长建立联系，取得家长协助，把学生教好。
二、注重能力的培养和锻炼
这学期，学生的学习步入轨道，为了给更多的同学锻炼的机会，我重视小干部的培养，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。如：晨读工作交给领读班长；卫生工作交给卫生班长；眼保健操交给值日班长；晨检工作交给生活班长……这样一来，既锻炼了能力，又树立了威信。班干部成了老师得力的助手，成了学生学习的榜样。
三、班主任随想
当班主任很累，事情很多、很杂，很累，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当我走上讲台，看到那一双双求知的眼神，看到学生一天天在进步，被学生围着快乐的谈笑，被他们当成最好的朋友，当家长打电话来告诉我们孩子变了，变的懂事听话了……那快乐不言而喻。
这是我第9年担任班主任，我觉得班主任工作是很有挑战性的，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要我们用心来经营。
