高级中学20xx-20xx学年度学期初培训小结提要：培训结束，由学校教科研领导小组和学术委员会将对教师的各种培训内容进行量化评估，作为教师考核的重要依据
源自 物管手册高级中学20xx-20xx学年度学期初培训小结
本学期初培训工作依据《20xx-20xx学年寒假及下学期初培训工作计划》，顺利完成了培训任务。2月17日zz高级中学在新学期开学前对教职员工进行了全员培训，培训股卢鹏武股长和党校培训部张宇宁主任分别进行了《探讨关于幸福的话题》和《加强职业道德建设，提高职业道德素质》的专题培训。培训内容充实、丰富，形式新颖、多样，取得了较好的培训效果。2月18日全校教职工大会，，以校长各部门主管校长安排工作要点和计划的形式，明确工作目标和具体工作内容。
同时，我们下发20xx-20xx学年度下学期校本研究工作计划、行事历、校本研究考核评价细则、校本研究考核分工及考核方式、20xx-20xx学年度下学期校本研究考核成绩（样表），让教师明确下学期工作目标和内容，使全校教职工工作有方向，有章可鉴。2月18日下午，安排《zz高级中学落实高效教学行动策略方案（20xx修订）》闭卷考试，通过闭卷答题方式强化教师对“落实高效教学行动策略方案”理念的理解、具体策略的掌握。2月19日，安排各学科主任围绕《考试大纲》、《新课程标准》、《方案》和本学科实际情况分科进行的学科培训。由学科主任针对本学科在平时的教学工作中发现的具体问题及高三下学期复习备考方面，采用各种生动活泼的形式激发教师参与研讨的主动性，如英语学科对下学期工作进行了详细的安排，包括开展创新性展讲，开展组内互听课互助互学，创新写作、开展英语朗读、演讲、书法竞赛，贯彻“高效课堂”，学习新题型，加强“6+1”小组学习等多种形式的活动。
培训结束，由学校教科研领导小组和学术委员会将对教师的各种培训内容进行量化评估，作为教师考核的重要依据。教科研办负责对教师的档案进行整理归档，对教师培训所获学分进行公示
