八年级第二学期语文备课组工作总结(七)提要：认真抓好学困生的补缺补差工作，使他们能跟的上大队伍的步伐，避免他们产生自卑心理，在抓好学习的同时更要在身心上给予更多的关怀使每个学生的身心健康成长
源 自管理资料八年级第二学期语文备课组工作总结(七)
一、指导思想
以新课程理念为指导，加强教研教改的力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力，使每位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。
二、工作目标：
本学期是个承上启下的学期，要在本学期学习的基础上让学生适应初中三年的语文学习。如何把握课堂，让学生学到更多语文知识是本学期备课组的目标，并在此基础上能让学生的语文成绩更上一层楼。
三、具体措施：
1、加强备课组的集体备课，对单元教学的重点难点要把握到位，具体讲到什么程度依据班级的特点备课。集备的基础上再进行自我的二次备课，结合班级学生情况备课。
2、结合本学期的配套练习做好训练，一课一小练，一单元一大练，落实每单元的教学重点。本学期备课组三位教师都能这样坚持练习。
3、结合班级特点本学期部分班级的作文落实在课堂完成，达成真正训练的目标，对九年级的语文教学作铺垫。两个蓝天班的作文在任课老师的努力下都能做到在课堂完成，其他班级的作文老师也能抽出时间在课堂完成。三位教师在本学期作文方面跨出了一大步，训练到位。
4、本学期在数学尝试教学的推动下，语文组也在尝试本学科的尝试教学，尽量做到课堂预习，课堂完成练习，不断摸索适合本学科的教学模式。
5、认真抓好学困生的补缺补差工作，使他们能跟的上大队伍的步伐，避免他们产生自卑心理，在抓好学习的同时更要在身心上给予更多的关怀使每个学生的身心健康成长。张微老师经常进班为学生辅导语文，抓学生默写。庄老师和周老师能针对班级中后进学生做好补差工作。都在为提高学生的语文素养而努力着。
Z中学八年级语文备课组
