附中第二届学生团校工作总结提要：总的来说，第二期团校的开展还是比较顺利得，课程的安排也较上一次更灵活多变。对于团员来说这是团支部成立以后的重要工作之一，同时也让学生团员将以前在第一期团校学习
www.liushuye.com附中第二届学生团校工作总结
z附中第二届少年团校是学习马列主义、z思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地，承担着教育培训团员、青年的重要职责，具有不可替代的重要作用。针对发展我校第二批共青团员，提高学生对共青团的认识开展，围绕“活学活用，提高学生政治思想素质”为重点扎实做好本次培训工作。
在本次参与团校学习来有自两个年级共61名学员。
由于我校已成立了团总支部，所以在此次团校的策划、筹备、组织都是由团支部的组织部和秘书处联合开展得。有了第一次团校的经验作铺垫，在本次团校学习中学生团员都能很好地尽展所长，将团员的带动性传染给团校学员们。由于此次是由团员出的课题，既是一个尝试又是发挥学生的能动性，让他们去决定他们想学的知识。根据团校学员反馈回来的信息说明，学生大多数喜欢这种上课方式。
本次团校学习班历时一个多月，课程安排灵活多样，学习主旨在于学中做，做中学的原则。具体课程安排如下：
第一节：第二期团校学习班成立仪式及团知识讲座（朱校长主持）
第二节：即兴活动策划赛（组织部主持）
即场组织三人为一小组，随机抽取一命题，通过讨论即兴策划一个活动的计划书出来。目的在于锻炼与陌生人沟通协调能力和组织能力。
第三节：社会时事辩论赛（组织部主持）
针对“该不该给钱乞丐”这命题，分为甲方、乙方展开辩论。目的在于锻炼学生的口才及思维能力，重点带出看待事情要分为两面性。
第四节：团结活动体验课（黄学敏及个别团员主持）
由于此次学员众多所以分为3小组进行体验课，通过游戏、讨论的方式带出团体合作、团结的含义。开展此课程前先要对主持的团员进行培训，所以此课程无论对学员还是团员都是一种收获。
第五节：团知识考试
总的来说，第二期团校的开展还是比较顺利得，课程的安排也较上一次更灵活多变。对于团员来说这是团支部成立以后的重要工作之一，同时也让学生团员将以前在第一期团校学习到的知识运用在实际操作中，加深了团员们的团结合作性和组织能力。对于团校学员来说，贴近生活的课程更容易让他们了解到团结合作、人际交往、沟通协调的重要性。
在此次团课中，我加大了对于考勤的管理力度，对于迟到、旷课等情况进行严肃处理。此外，由于这次参与团校学习的学员较上一次多了许多，所以有些课程的开展相对来说展开得不够到位。如体验课，由团员作为引导员的引导技巧还不够成熟，讨论的时间不够充足。但总得来说，我相信第二次团校学习班的开展无论对于团员还是学员来说都是有收获的一段经历。
