县小学教学质量分析会的学习体会提要：通过对教学管理经验的学习，对新学期的教学常规管理工作有了新的认识。我认为本学期教学常规工作的首要任务是新课改要求下
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在中心校云空间中，通过对青云、郑山和一实小三个单位的先进经验交流材料的学习，我深受启发，同时也使我明白了一点内容，要想在全县督导中取得好成绩，首先得把教学成绩这一项搞好，教学搞不上去，其他都白搭。针对教体局提出“教学质量提高年”活动，也充分证明了教学质量的重要性。具体收获如下：
一、对教学常规管理有了新的认识。
通过对教学管理经验的学习，对新学期的教学常规管理工作有了新的认识。我认为本学期教学常规工作的首要任务是新课改要求下，积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下，认真领会教学常规实施细则，我们只有理论联系实践，行动上才能跟上步伐。
二、严格执行有关规章制度。
1、实行教学管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”，没有切实可行的规章制度来约束，便没有长期一贯的坚持执行，没有一视同仁的严格要求，良好习惯的养成就会落实到实处。
2、做到工作与考核离不开。工作到哪里考核就到哪里，考核是工作做的是否到位，工作质量如何的一种评价方式，没有一个标准的工作考核方案，就很难评估工作效率和工作质量。应此我们认为制定各项规章制度是非常重要的，并做到全面细致。
三、各项校验活动井然有序的开展
1、认真钻研教材、认真备课，做到心中有数。上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时才能做到游刃有余，这样，学生就会在心里佩服你，就会喜欢上你的课，上课时也会认真听讲。
2、认真组织安排有骨干教师和经验丰富的老教师的带头下开好每周教研活动，相互学习，相互促进，取长补短。
3、组织好每期考试工作。并考后做好试卷分析和教学质量评价。
通过这次的学习深刻认识我们的教育目标应该是全面实施素质教育，推进课程改革，转变教育思想，认真弥补不足，找缺点、改缺点，找优点，创特色，制定更加完善合理的制度，为使我校的教学质量更上一层楼而努力奋斗！
