班级辩论赛规则范本提要：对于没有作为辩手且也没有机会参加自由辩论的同学，可以在赛后将你的观点发电子邮件给老师，老师会酌情加分，但该电子作业不影响辩论赛团队总分成绩。
文章 来源 www.liushuye.com班级辩论赛规则范本
一、赛制
1、每班分成男女两队，并选出队长，队长作为该队辩论赛的组织者。每队派6名代表参加，即6位辩手，其中一辩、四辩分别为1位同学，二辩、三辩各为2位同学，即正方反方各六位同学，另外全班需要1位辩论赛主持人，1位计时，6位学生评委，且主持人、计时人员、评委不参加辩论，也不属于比赛团队成员。
2、比赛由队员陈词、攻辩（盘问）、自由辩论、总结陈词四部分组成。要求用普通话表述。
3、抽签来决定班级内部辩题及辩论正反双方。
4、辩论赛时间：第5周周一
二、辨题
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三、辩论赛程序（由辩论赛主持执行）
1、论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍规则
5、介绍评委、计时员
6、辩论比赛
8、合计总分
9、主持人宣布比赛结果
10、老师点评
11、辩论赛结束
四、辩论程序（全场总计用时60分钟）
1、陈词阶段（6分钟）
（1）正方一辩作立论陈词，时间为3分钟
（2）反方一辩作立论陈词，时间为3分钟
2、攻辩（盘问）阶段（16分钟）（注：攻方指提出问题的一方，辩方指回答问题的一方）
（1）第一轮攻辩：正方二辩对反方二辩提出问题；反方则对提出问题进行回答；总时间累计为4分钟
（2）第二轮攻辩：反方二辩对正方二辩提出问题；正方则对提出问题进行回答；总时间累计为4分钟
（3）第三轮攻辩：正方三辩对反方三辩提出问题；反方则对提出问题进行回答；总时间累计为4分钟
（4）第四轮攻辩：反方三辩对正方三辩提出问题；正方则对提出问题进行回答；总时间累计为4分钟
3、自由辩论阶段（时间30分钟）
由正方首先发言，然后反方发言，正反双方依次轮流发言，如果一方放弃发言，则另外一方可连续发言。
4、总结阶段（时间8分钟，每方各4分钟）
（1）反方四辩总结陈词
（2）正方四辩总结陈词
五、辩论赛规则
1、时间提示（计时员主持需特别注意）
陈词、自由辩论和总结阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以口述“30秒”提示；用时满时，以口述“时间到”终止发言。攻辩阶段，用时满时，以口述“时间到”终止发言。计时员口述“时间到”时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词（一辩特别注意）
提倡即兴陈词，引经据典恰当。立论要求逻辑清晰，言简意赅
3、攻辩（二辩）（注：攻方指提出问题的一方，辩方指回答问题的一方）
（1）攻辩由正方二辩开始，正反双方二参加攻辩，攻方与辩方在正反双方中交替进行。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问。
（4） 每一轮攻辩阶段为4分钟，每轮必须提出四个以上的问题。用时满时，以口述“时间到”终止发言。
4、自由辩论
（1）这一阶段，正反双方辩手自动发言。
（2）发言同学落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手才能紧接着发言。
（3）在总时间内，各www.liushuye.com队队员的发言次序和用时不限。
（4）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、结辩（四辩需特别注意）
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，适当扣分。
6、比赛中，辩手和其他同学不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。否则酌情扣去本队的团体分。
六、评判标准：比赛的团体分评比表格如下
团体分 各项分值
正方得分 反方得分
立论陈词（0.1） 100
攻辩盘问（0.3） 100
自由辩论（0.4） 100
总结陈词（0.1） 100
团队配合（0.1） 100
总分 500
备注
记分规则：
（1）老师及6个学生评委的评分，学生评委的评分需去掉一个最高分，去掉一个最低分后计算平均分。
（2）团体分数最高的一方为本次辩论赛优胜奖获得者，一位得分最高的辩手为最佳辩手。
七、奖励办法
1、主持人、队长加5分，计时人员、评委加3分，记时员加3分。
2、获胜队每位辩手得10分，其队成员每位得2分。
3、最佳辩手得15分
4、非获胜队每位辩手得7分，其队员没有得分。
5、对于没有作为辩手且也没有机会参加自由辩论的同学，可以在赛后将你的观点发电子邮件给老师，老师会酌情加分，但该电子作业不影响辩论赛团队总分成绩。
注：对他人进行人身攻击，或使用不文明用语者，使用一次扣1分平时成绩。
6、到时按队坐好吧，分成两边，
7、队长：跟队员沟通，并在比赛中调动组员气氛
