区一小一年级11月份月考质量分析提要：这两个单元主要学习课文，因此忽略了对前期拼音的复习与巩固。从试卷可以看出对于拼音教学应该贯穿到每一堂课中，在不断的看
www.liushuye.com区一小一年级11月份月考质量分析
一、试题分析
1、 试题面面俱到，从书写、一类字的拼写、二类字的识别、同音字形近字的区分到课文内容回顾、笔顺、造句，涉及了一年级所有的教学目标。
2、选题抓住了重、难点。如“祖、创、信、菊”的读音；“生、升；友、有；公、工”的区别；“方、北”的笔画笔顺等。
二、学生答题情况
1、选择读音，四个班丢分都较多，尤其四班人均丢分1.4分，其它各班也在一分左右。
2、同音字的区别做得不好。全都的小朋友极小。
3、一班在课文内容填空丢分严重，六、七两题人均丢分1.5。
3、“北、方”的笔顺每班都有过半的学生错误。
4、造句不通顺，句号忘写，每班都平均丢分1.3左右。
三、反思课堂
1、这两个单元主要学习课文，因此忽略了对前期拼音的复习与巩固。从试卷可以看出对于拼音教学应该贯穿到每一堂课中，在不断的看、读、听中加深印象。
2、同音字的区别更应在教学中不断给孩子加深印象。一年级小朋友专心程度不够，理解能力也不够，只有通过反复讲、反复练来巩固记忆。
3、课文要做到篇篇背诵过关，通过早读进行读、背等各种形式进行训练，要做到人人过关。
4、造句本不是难点，但学生丢分严重，应该与老师的拔苗助长有一定关系。一班学生现在开始写一段话，但对于中等生后的学生效果明显不好，所以，在复习阶段还应降低难度或分层作业，段由句构成，一定要将句子训练扎实，写得通顺才能为以后写话打好基础。
