新阳小学三年级语文组集体备课工作总结提要：组内老师有计划地开展公开课活动，组内全体老师及校内其他老师集中听课，然后进行评课。这些展示课都是在老师们的精心准备下执教的，教学效果明显
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光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个学期即将结束。下面把三年级语文组认真开展集体备课活动总结如下：
一、制订好计划
开学初，根据教研室的工作计划要求，我们制定了详细的集体备课活动计划，确定每单元的主讲备课人，并提出每单元每人主备的具体的要求，为活动的顺利进行提供了坚实的保证。
二、搜集材料
开展活动的第一个环节就是由主备课人选定课题，主备课人的任务是首先熟悉教材，确定教学目标、教学重点、教学难点等内容，书写教案初稿，并作好充分准备发表全面观点。同时预先通知每个组员，每个参加者本着积极参与的精神，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用的信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言作好充分准备。
三、开展研讨
俗话说：“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”几个人的智慧远远高于一个人的聪明。
集体备课时，由主备人详细介绍本课时在教材中的地位及前后联系，课时教学目的，三维教学目标，教材重点难点，突出重点和突破难点的方法，每课课时分配，作业与练习配备，教学方法的设想等。
四、开展组内公开课
组内老师有计划地开展公开课活动，组内全体老师及校内其他老师集中听课，然后进行评课。这些展示课都是在老师们的精心准备下执教的，教学效果明显。
五、教学、反思
组内老师根据集体备课后修改的教案执教，并根据本班教学实际，在上课前对集体讨论的教案进行个性的修改，使教案更适合自己的教学风格和班级实际情况，及时修改教案，进行教学，课后再及时反思。
六、今后努力方向：
1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展备课组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、充分利用网上资源，结合课件进行备课。
3、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、课后辅导入手，提高教学质量。
通过开展集体备课活动以来，我组教师一致认为：集体备课效果不错，收获颇深。因为每位教师毕竟能力有限，这样我们可以互相促进、互相提高。 在今后的教学工作中，我们将一如既往，不断加强老师们的集体备课意识，把集体备课工作开展得更有特色。
