机关幼儿园20xx年4月师德师风教育月活动总结提要：结合教师节、国庆节，举办一次以“颂祖国、爱幼儿、赞和谐”为主题文体活动，展示幼儿园在园舍建设、保教发展及精神文明建设方面取得的丰硕成果和辉煌成就。
www.liushuye.com机关幼儿园20xx年4月师德师风教育月活动总结
根据泉教人【20xx】140号文件要求，4月份，我园认真组织并开展了师德师风教育月活动。在活动中，我们坚持以师德建设为核心，不断丰富师德建设形式和载体，大力推进和加强师德建设，极大地增强了广大教师的责任意识、服务意识。师德建设工作取得了显着成效，涌现出一大批师德高尚的优秀教师，形成了良好的教育教学氛围。现将我园开展师德建设月活动作简要总结如下：
一、抓组织领导，推动师德师风教育月活动有序开展。
我园党支部、德育组对师德建设工作高度重视，要求对开展好师德师风教育月活动常抓不懈。为此项工作成立了领导小组，园长为组长、德育组具体抓过程，专人分管，统一部署，充分发挥段长、班主任的作用，并在开学初召开全体教师动员会，布置认真实施。
二、抓宣传教育，全面加强素质建设。
根据上级有关文件精神，活动开始，我园认真制定了师德师风教育月活动实施方案，召开了全体教师动员会，认真部署、全员参与，全面加强素质建设。广大教职工从自身做起，加强平时的学习，高标准要求，高质量落实，切实做好素质建设工作，提高教育教学能力；提高自身修养，做人民满意的教师；认清形势，促进自我发展；同时带动幼儿，影响家长、社会，发挥素质建设的影响效应。
三、抓行风建设，加强理论学习。
活动中我们组织全园教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规，以及《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师师德自律》。教育引导广大教职工端正教育思想，更新教育观念，树立良好的职业道德风范，练就过硬的职业技能。通过学习，广大教师树立了教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感，自觉做一个素质强、形象美的带头人。
四、抓住重点，积极开展形式多样的师德建设活动。
1．开展了“忠www.liushuye.com诚履职，爱生乐教”师德网上专题讨论活动，要求每一位教师把日常师德教育与学习和自身教学工作相结合，切实转化为个人教学工作的动力与成绩。老师们都认为，教师是人类灵魂的工程师，要提高教育的理想境界，以自身崇高的师德和人格魅力来感染学生及家长。
2．开展了“师德师风八查八看”活动。组织教师对照教师职业道德规范，深入查找师德师风方面存在的突出问题。通过从职业认识、工作态度、师生情感、工作纪律、廉洁从教、师表形象、治学态度、工作效果等八个方面查找问题，广大教职工更加树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风。
3．结合教师节、国庆节，举办一次以“颂祖国、爱幼儿、赞和谐”为主题文体活动，展示幼儿园在园舍建设、保教发展及精神文明建设方面取得的丰硕成果和辉煌成就。在活动中，全体教师通过比对不同时代的发展，更坚定了对伟大祖国的热爱和对教育事业的崇高之情。
4．各班都根据实际制定班级“爱心服务承诺”，并向家长公开，以此教育引导广大教职工立足本职岗位，争创一流业绩，真情奉献师爱、凝聚团队力量、营造和谐环境、全心全意为幼儿的健康成长服务。“爱心服务承诺”的内容包括关爱幼儿、服务家长及师德师风等方面的承诺，具体可行，受到家长的好评。
5．开展千家万户家访活动。组织教师深入幼儿家庭进行家访，要求教师在家访中做到“一见面二谈心三关注”，即和家长（或监护人）见面，和家长（或监护人）、幼儿谈心，和幼儿家庭、家长、乡村社区共同关注幼儿，从而了解幼儿情况、听取家长意见、有利于帮助幼儿的身心健康成长。
6．开展“读一本好书”主题活动，要求每位教师读好书，书写心得体会；一是各年段选派代表畅谈读书收获，二是就“如何使读书落到实处？”这个问题进行互动交流。发言的老师都做了认真的准备，与大家共享读书所得，进一步促进教师“多读书、读好书”的水平发展。
7．开展特色教研活动，切实提高教师的教育教学水平。在早操编排教研活动中，先是观摩了各年段教师展示的新学期幼儿早操，教师们将幼儿早操韵味表现得淋漓尽致，例如大班段教师表演武术操，冲拳、亮掌、勾手，动作精神抖擞、精气神十足；中段教师舞动着由不同花朵装饰而成器械，展示活泼的轻器械操；小段教师做起了生动有趣的动物模仿操……随后，教师围绕早操中各环节内容的表现形式、运动量是否科学合理的把握、基本操节的动作设计、自由活动多元素的融入等问题展开互动式研讨，现场气氛活跃，提高了教师的教研能力和水平。
通过“师德师风教育月活动”，我园构建了宽松、民主、和谐和奋发向上的校园环境，营造了良好的教学氛围，同时也进一步完善了师德师风建设的激励机制。
