外中学年第二学期教务处工作总结提要：充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，开好学生会和学生家长会。以多种形式配合德育处，做好学生的思想工作，调动家长的参与意识
资料外中学年第二学期教务处工作总结
本学期，教务处全体工作人员在党支部和校长室的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以重实际、做实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，努力发挥教务处提醒监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学检查、规范教师的教学行为，努力完成学期初制定的各项工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:
一、加强理论学习、树立新的理念。
1、认真开展新课程改革的研究和学习。配合学校通过多种形式，组织教师学习、领会新课程改革的有关文件、书籍、视频等，把握教学新理念、教学新方法。广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理解，大都认识到：“实施新课程的成败在教师，教师的要务在更新教学观念”。教师在教育教学活动中努力树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建民主、和谐的师生关系，尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异，树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点。
2、加强教育的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束，立足学科教材而不受其限制，教师除了认真钻研课程标准、教材，还要善于搜集最新信息来丰富教学内容，开阔学生视野。着力打造课堂，全面提高教学质量。为此，学校为各教研组开通了相应学科平台，如：北京四中合作学校应用系统等，供教师搜集信息，及时获取最新教学资料等创造了良好的条件；积极组织教师参加各级各类教学研究活动、北师大入区培训活动等，聆听指导，加强交流，开阔眼界。
二、注重队伍建设，提升师资素质。
1.积极发挥骨干教师示范作用.
2.努力提升青年教师素质。青年教师热情高、干劲足、有拼劲，观念新，但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。为提高其教学效率，优化教学设计，教育教学水平向更高层次迈进。学校教务处对教研组每位青年教师都聘请了一位业务素质高，责任心强的老教师进行“传、帮、带”，实施拜师结对，互帮互助，共同提高。指导老师无私地将自己的教育教学经验传授给青年教师，每周平均听青年教师一节课，并提出改进的意见和建议。加之自身的勤奋努力，我校青年教师正阔步前进。在各级各类教学活动中崭露头角，屡次获奖。
3.为每位教师发展创造机会。积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动，并多次承担市、区、联谊学校的培训、课改观摩、研讨等活动。为教师展露才华提供舞台。同时加强了校本研究，注重校本培训，上周接受镇江市特色学校创建考核，GBR课程超市成绩广受关注。并将在下周进行全市展示活动。
三、强化过程管理，提升管理水平
学校的中心工作是教学工作，教学工作的目标是提高教学质量，为此，教务处深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，本学期我们主要做了:
1.落实“五认真”检查。学校要提高教育质量，必须依靠全体教师的认真工作。教务处加强了教学“五认真”的考核工作。坚持不定期进行备课和作业批改情况、提前备课量、教学反思情况等检查，发现问题及时与教师沟通，使教学工作落实到实处。
2.严格规范考试。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，及早制定预案。尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正，以考风促进我校学风。严格考试纪律，发挥考试功能，了解真实情况。每次考试试卷都是密封装订后批改，流水作业，以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷，做好试卷分析工作，配合校长室召开各年级教育教学工作分析会，找出存在问题并提出相应的改进措施，使教学更具实效性。特别做好每次的考试质量分析，立足本校、放眼全市，知己知彼。把各项统计数据装订成册，发放到分管校长、班主任、科任教师手中。
3.认真执行省“五严”精神，开足开全了各年级的课程，并严格认真执行。
4.认真开展培优补差活动。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加。开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生能力，并对培优补差情况进行跟踪、记载、检查。
5.高度重视九年级学生英语口语测试、体育考试、理化生实验考查等，积极响应新课程改革，针对中考方案，本着“早意识、早准备、早落实”的指导思想，高度重视，认真对待。及时将各项工作做到平时，并结合我校实际及时调整教学思路，制定出切实可行的措施，发挥集体力量，凝聚集体智慧。同时，分批召开各类学生会议，重点抓尖子生、临界生和学困生，努力提升教学质量。
6.使学生成为“合格＋特长”的新型人才。将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，并安排行政人员负责检查，使工作具体化。为积极做好各类学科竞赛应对，本学期已在7、8年级进行竞赛辅导选拔。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。
7.加强各室管理，构建和谐校园。本学期我们更注重责任意识和服务意识的提升，如教学案和讲义先由备课组长审核、加盖教务处公章再进行印刷。尽管本学期文印工作较繁重，但文印室工作人员任劳任怨，服务育人，满足了各年级教师教学工作的需要。
8.规范实验室、计算机教室、多媒体教室等的管理。制订了各实验室工作人员职责，规范实验管理和计算机教室、多媒体教室的管理，提高实验设备的使用效率，为全面培养具有创新精神及实践能力的高素
