求真务实谋发展齐心协力谱新篇--外中学年第二学期学校工作计划提要：加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，确保学校的安全工作。①落实责任，健全工作责任制和责任追究制
源自 于建筑资料求真务实谋发展齐心协力谱新篇--外中学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指引，以推进全面教育现代化为主线，科学地分析学校当前面临的新形势，新任务和新挑战，坚定信心，解放思想，与时俱进，大力推进教育创新，促进制度建设，加强骨干、名师队伍的建设，大力促进教师队伍综合素质的提高和学生创新意识及良好习惯的形成，以此继续保持学校的稳定、质量的提高、发展的强劲、品位的提升，努力把外中建设成为教育思想与时俱进、学校管理科学规范、师资队伍德艺双馨、教学质量全面提升、校园文化激人奋进，具有鲜明办学特色的品牌学校。
二、重点工作
学校三年发展规划各项目标都要高质量地达成。学校教师队伍的素质要有新的提高，减负增效工作要扎实推进，德育工作要形成新的成果，教学质量要高位稳定，学校特色要更加彰显，学校文化要有新的积淀，校舍改造建设要全面启动。
三、工作思路及措施
（一）三年发展规划在调整中充实，力争新进展
本学期是学校三年发展规划的关键学期。本学期要将三年发展规划的落实推进作为一项重点工作。一是根据学校发展的现状和社会的变化，组织学校各方人员对三年发展规划作认真的充实调整，并以此为契机进行再动员，让全体教职工再次学习规划，落实规划。二是根据规划的各项目标再次具体分解落实，明确责任，保证高质量地落实学校三年规划。
要以学习规划、落实规划为抓手，用学校的发展来引导教师、促进教师。在全校教师中形成“学校发展我荣耀，我为学校作贡献”的观念，动员全体教职工，积极投身教育教学改革，投身素质教育的实践，在学校发展过程中建功立业。要善于发现为学校发展做贡献的优秀教职工，大力宣传他们的事迹，在学校形成学先进、比成就、促发展的热潮。
（二）教师队伍的素质要有新的提高，再上新台阶
学校的教师队伍这几年得到了良性发展，但与一流学校比还有很大的不足。为此，提高教师队伍的素质仍是学校工作的重中之重。首先是要进一步加强师德师风建设，进一步确立做人民教师的光荣感和责任感。确立全心全意为学生服务的思想，坚决执行师德规范和市教育局的有关规定，抵制有偿家教。其次是加强学习，提高理论素养和思想素养，组织教职工认真学习优秀教师的事迹，大力宣传本校先进教师，发动全校教师做学生欢迎的好教师。再次，激励教师不断提高业务水平，走专业化发展道路，争取培养出更多的优秀教师。“教师论坛”的活动继续开展。本学期开展教师“优秀博客”展评，让教师通过博客来展示思想、显示风采。要创造更多的机会让青年教师脱颖而出。在可能的情况下，让更多的教师外出参观学习。另外，要鼓励教师成名成家，在校内选择一些有活力的青年教师，为他们创造条件成才。
（三）减负增效方针要不断强化，显示新水平
本学期整个学校的教育教学仍然是高举减负增效方针，努力提高教育质量。本学期是考试学期，学年考试、中考都在这一学期。假如稍不留意，减负增效很难推进。因此，本学期要做好各项工作。一是继续加强学习，进一步转变观念，特别是要使全体教师确立真正的效益观。二是严格执行上级有关规定，从制度上保证减负全面贯彻。三是将有关政策告知学生与家长，让学生与家长来督促学校。
减负增效。减负是手段，增效是目的。要通过教学研究提高效益。因此，本学期要在原有的基础上，继续保持原有的优势，同时研究新的举措。首先是不断提高课堂教学的质量。要让每一位教师以最大的努力研究课堂，逐个因素进行研究，以提高课堂教学水平。其次是继续推广学案制，并不断提高学案的质量及使用水平，切实转变质量增长方式。真正减轻学生的课业负担，让教师在乐中教，让学生在乐中学，确保“减负不减质”。再次是研究分层教学和培补教学，让不同的学生都学得有兴趣、有提高。学校要制定有关条例，在校内评选减负增效先进备课组和先进个人，并推广他们的经验。
学校要在减负增效中形成自己的特色。学校的网站“学习答疑中心”要发挥更大的作用，为学生解惑、指导、帮助、建议等，成为学生最喜爱的学习伴侣。另外，要采取多种措施帮助学生培养自主学习能力，让学生主动学习、学会学习、自主学习。
（四）学校教育要稳定而高效，体现新思考
在全省全市减负增效的背景下，我们仍然要不断提高教学质量。本学期，要在原来的基础上，狠抓教研组的主动发展，进一步发挥教研组的积极作用。特别要重视教研组内形成浓郁的研究氛围，创造“人人研究教学，个个争当先进”的局面。要进一步加强集体备课，保证备课的高质量。要在全校开展做智慧型教师的活动，激励教师在减负增效背景下积极进行教学改革，大胆探索，主动研究，形成自己的教学风格。
要认真研究课堂教学。本学期，继续开展聚焦课堂的活动，加强听课评课，以提高全体教师课堂教学水平。在情景设计、练习设计、教学难点讲解等方面作重点研究。同时又认真研究学生，研究学生的认知水平和学习能力，激发学生的学习积极性，使学校大多数课堂生动高效。
要利用教科研来提高课堂教学的效益。在前几年外中一堂好课标准的基础上进行进一步推敲，制定一个符合外中教学现状的标准，并在全体教师中推广。同时继续鼓励教师围绕自身的教育教学实际撰写反思。本学期将优秀教育教学反思汇编成册，鼓励教师出版个人专集。
要积极推进现代化手段与教学的结合。本学期，要专门开设研究课，进行数字网络教学及微格教室实验设备使用等的教学研究，积累经验，逐步推行。
要努力构建具有本校特色的教育体系。我们在教育体系的构建问题上要考虑两个重点：第一，教育资源的优化、整合和应用。就是教学不仅是教材，不仅是教室课堂，而且是网络资源、报刊资源、电视广播资源等等。第二，建立开放的教学体系。教育资源的优化、整合和应用是开放的教学体系的一部分。
（五）德育工作要更扎实地推进，争取新收获
德育工作要在原有的基础上稳定扎实地推进。
首先德育队伍的强化。要不断加强班主任队伍建设，制定新的《班主任工作条例》，强化班主任的使命感和责任感，组织班主任学习培训，提高班主任工作水平。
其次要进行外中德育特色的探讨。“信心和激励教育”与“学生自我管理教育”要形成我校德育工作的两翼。本学期要在落实和深入上花功夫，让学生在教育中得到尊重，在反思中成长。在学生的自主发展，自我管理方面做好文章。
要以主题活动、系列活动、社会实践活动为抓手，以“创名牌学校，树文明校风，做模范学生，炼创新能力”为主线，加强对系列教育活动的谋划、组织和实施，力争做到形式新颖、内涵丰富，以形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面。
要进一步研究学校文化对学生成长的促进作用，进一步弘扬学校倡导的“和为贵、干为高、目标至上”的价值观，提高学校师生的向心力、凝聚力和进取心，在师生中提倡“奋进”与“和谐”。要在硬环境、软环境和网络环境中加强文化建设，使学生在良好的的文化环境中成长。
学校的心理健康教育、生命教育、人生规划教育在原有基础上都要有新的进展，特别是心理健康要研究新形势下在学生的心理状态，为学生健康成长保驾护航。
（六）素质教育要有新的思考，呈现新的亮点
本学期，学校在素质教育方面主要抓好几项重点工作。一是积极推进新课程，将学校已经开设的GBR课程进一步完善，并整理成册，并在此基础上进一步规范学校的校本课程体系。
二是继续强化外语教学。使学生具有扎实的外语知识、良好的外语交际能力、跨文化意识和宽阔的国际视野。学校要充分利用外籍教师资源，加强教师口语培训，同时实行与外教跟班双语教学，提高教师口语表达能力，提高学生英语应用能力。学校开辟外语角、开展英语辩论赛、外语歌唱比赛、外语故事比赛等，举办外语节。把培养学生国际素养纳入学校素质教育体系、对学生进行跨文化教育，加强与加拿大枫叶国际学校和北京四
