小学“垃圾分类”德育实践活动方案提要：提高我校师生的环保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类
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一、活动目的：
为深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推进学校生活垃圾分类工作全面开展，提高我校师生的环保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识，结合我校实际，特制定此活动方案。
二、活动小组
领导小组：z
执行小组：z及全体中年级师生
三、活动时间
第 18周6月21下午（第18周星期五）3:00-4：30
四、活动对象
全体学生
五、活动主题：红领巾 ·中国梦
六、活动地点：
内广场
七、活动形式：
1、环保知识竞赛
2、文艺展示
八、活动流程
1、全体入场，活动开始。主持人介绍比赛规则及奖项设置等问题。
2、环保知识竞赛
3、文艺展示
4、统计分数，宣布比赛结果。
5、颁奖
6、校领导www.liushuye.com讲话
7、主持人宣布活动结束
9、退场，清理
九、具体工作安排：
1、节目负责老师和协助老师：
班级 节目名称 负责老师 协助指导老师 备注
2、舞台布置：办公室、z
3、电子屏幕：z（内容：红领巾 ·中国梦）
4、横幅：办公室 【“红领巾 ·中国梦”——z小学“垃圾分类”德育实践活动展示】
5、音响：z
6、录像：z
7、拍照：z
8、主持：z
9、学生座位安排：体育组
10、现场传递麦克风人员：z
11、现场派发小礼物人员：z
12、记分员：z（现场小黑板计分）
13、统分员：z
14、写奖状：z
15、会场纪律：安全办 、各班主任
16、活动奖品、用品购买：办公室
17、家长代表：各班2名代表（其中一名是家长委员会成员、班主任负责）
18、报道宣传：z
其余事项见附件1、附件2
z小学德育处
