关于某中心校评职工作情况汇报提要：XX年11月1日，学校评职领导小组在学校会议室黑板上对10位参评老师进行了公开量化打分。10位参评老师全部在场。量化打分前
来自 行政关于某中心校评职工作情况汇报
XX县教育局：
为了把教师晋升高级职务工作搞好，学校领导高度重视，认真对待。XX年10月29日下午，学校召开了行政领导班子和全体教职员工会议，认真宣传、学习、研究了…教发[XX]119号文件和“XX县中小学教师中高级职务晋升评职量化表”，成立了评职领导小组。10月30日，学校对参评老师的申请和个人评职资料进行了收集、封存，并以申请的先后顺序编序号。
XX年10月31日，学校专门召开了评职领导小组会议，在文件和量化表的基础上，学校制定了评职量化几点补充要求，评职领导小组成员都签了字。
XX年11月1日，学校评职领导小组在学校会议室黑板上对10位参评老师进行了公开量化打分。10位参评老师全部在场。量化打分前，学校宣读了评审量化的补充要求。在评职老师都没有异议后，评职领导小组按申请的先后顺序对10位老师进行了量化。10位老师及评职领导小组成员都在量化结论表上签了字，并又进行了晋职公示。整个过程严格按文件要求和评审量化表阳光操作，完全是公开、公正和公平的，恳请领导查证。
X学校
XX年*月*日
