大二班20xx年班级成长计划提要:安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要
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随着小小寒假生活结束,我们有迎来了属于我们的班级大二班新的一年,回想过去的那一学期中我们三位老师默契十足,真心实意的对待孩子。每当一个假期结束后,就是一个学期崭新的开始。在本学习中我们还是会一如既往的和孩子在一起去爱护他们。开学这一段时间中,我与她们两位老师细细的交流、探讨、反思,我们在上个学期的不足之处,找出我们的不出之处(如:与家长的沟通、交流等等),加以改进,就是我们这学期中要学会、努力发展的目标。根据孩子们的发展和家长的需求,我们三位老师商量后,特制定一下班内的目标:
重点:安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动
一:与家长的交流:
1、加强飞信、QQ的传播力量,及时的与家长交流、沟通幼儿的点滴。
2、根据节日活动、主题活动,开展家长志愿者,让家长走进我们的一日活动中,与孩子一起参加活动。
3、将备忘录投放到门口左侧,让家长每天记录好自己需要交代的事情,告诉老师,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。
4、根据节日、主题随时开展亲子活动的开展,加强亲子之间的感情,让家长感受活动的意义。
二:安全方面:
安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。
1、幼儿必须在老师的视线范围内。
2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。
3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。
三:教育教学活动:
1、重视每一节活动的开展,认真组织好课堂活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。
2、重视班内幼儿的阅读习惯,开展班内图书借阅活动。每星期更换阅读宣传栏。
3、利用身边的一切资源,多学习一些有价值的事物,来交回给幼儿。
4、抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育。
5、重视各类习惯的养成,整理书包、物归原处、我是文明小听众等等。
6、结合主题,在每个主题活动中,制作3个大的可操作的操作盒。
四:保育方面:
1、重视幼儿的各项习惯培养(整理书包、叠衣服、物归原处等等)
2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。
3、定期的在班内举行小比赛(跳绳、夹豆子、系鞋带等等)来提高幼儿的积极性。
4、每天做好班内的消毒工作,重视晨检、午检。
五:班级特色活动:
在上学期的基础上,结合我们班内孩子的特点,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘、等等的废旧材料)
(一)读书活动:1、加强幼儿读书,养成爱读书的好习惯。
2、开展班内“图书漂流活动”引导家长一起和我们读书。
(二)古诗配画:
1、在去年一学期的基础上,幼儿们学会了不少的古诗,在这些上面中,我们在这学期中会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识。
2、每周一份作品,每一份用不同的材料,来创设。
(三)在这学期根据《指南》的提示,会和幼儿相继的开展夹豆子、跳绳、搭建积木、走平衡的比赛活动。
(四)区角创设:根据幼儿们的需要,在今年中我们三位老师共同商议,在以下三个区域中,进行创设、开发。
3、益智区:
4、数学区:
5、生活区:
(五)环境创设:在今年中,我们将会主要以幼儿为主,创设版面,让幼儿参与创设中。
二月份:
1、加强幼儿们的常规,让幼儿尽快适应活动的开展。
2、做好家长交流的工作,邀请飞信的加入。
4、抓好班内的常规活动。
5、习惯培养:《我会整理书包》
6、开展“图书漂流”活动
7、分享活动:欢欢喜喜过大年
8、开展“元宵节”主题活动-----制作花灯、舞龙。
9、开展元宵节---家长志愿者活动
三月份:
1、开展“三八节”主题活动----制作贺卡、手工花。
2、根据《指南》的提示,创设班内环境。
3、创设班内自然角活动的开展,并让幼儿参与创设。
4、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。
5、图书区活动材料的添加,并开展图书借阅活动。
6、开展成语陪画、古诗配画的活动。
9、习惯养成《我会整理书包》的小比赛活动。
10、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。
11、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章,引起家长的重视。
12、班内开展春季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。
13、开展“植树节”的主题活动,让幼儿懂得如何保护树木。
14、加强安全教育日活动的开张,重视孩子们的安全。
四月份:
1、充实区角活动的资料,丰富材料。
2、开展“清明节”主题活动。
3、添加数学区活动的材料,丰富幼儿们的动手、探索能力。
4、整理图书区,添加新书籍,丰富幼儿们的阅读能力。
5、评选“我是轻轻翻书好宝宝”。-------智慧宝贝
6、检查班内的安全隐患,及时排查。
7、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。
8、开展班内幼儿“跳绳”比赛的小活动。
9、班内评选为幼儿博客的家长,并进行表扬。
五月份:
1、开展“五一”主题活动-----进行假期安全小任务
2、加强班内幼小衔接的活动-----