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七年级第二学期语文备课组计划

[类别:计划] [更新:05-02 11:23:39] [浏览:6377 次]

七年级第二学期语文备课组计划提要:积极推进相互听课和评课,加强讨论交流,提高质量,取长补短,学以致用,形成浓厚的教研氛围。认认真真地备好每一堂课

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  七年级第二学期语文备课组计划

  一、指导思想

  本学期,七年级组将以提高学生的语文素养为最终目标,提高学生的听说读写能力。我们将在学校教导处领导下,以教学质量为生命线,以提高课堂实效为突破口,充分发挥备课组的作用,认真学习新课程标准和理论,力求做到转变教学观念,充分发挥课堂学生的主体作用,通过“自主、合作、交流”方式,提高学生的学习兴趣,让学生在语文学习过程中,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法,在实践中学习、运用语文。本组将结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作,努力提高七年级语文教学质量。

  二、常规工作

  1、认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。力求进度统一、备课统一、资料统一、考试统一“四统一”,打造精致课堂。

  2、积极推进相互听课和评课,加强讨论交流,提高质量,取长补短,学以致用,形成浓厚的教研氛围。认认真真地备好每一堂课,实实在在地听好每一堂课。本学期组内每位教师互相听课,共同提高。

  3、做好培优辅差工作,重视不同类型学生的辅导:对学困生,要有充分耐心和爱心,备课组成员可以利用课余时间对他们给予辅导,帮助他们培养学习兴趣,让他们从每次的些许进步中也能体会到努力的喜悦。

  4、重视阅读积累。通过不同形式的阅读活动,使听、说、读、写能力能到实在的提高。

  5、精心准备各种类型的考试,重视学习效果,加强师生交流,进一步提高语文教学质量。

  6、备课组做好各种资料的积累工作。

  三、重点工作

  1、抓好备课组的建设,充分发挥备课组的作用。

  (1)备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人),及时做好活动记录。

  (2)备课组加强学习,及时了解教改信息,使教师们评价课堂教学的观念不断更新,为教学研究提供科学依据。

  (3)备课组活动力求形式新,实效高,活动内容多样,就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量。

  (4)鼓励教师在“教学有法,教无定法”的原则下,积极改进教学方法和形式,充分利用现代教学技术,采用启发式、讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学。

  2、抓好期中期末的检测工作及平时的检测,及时关注课堂,切实提高课堂实效。

  3、抓实教科研,由周忠巧老师负责的课题《探求中学生课外阅读的有效方法》要在具体的课堂教学中切实落实到位。

  四、本组特色——重视学生课外阅读的指导,关注学生精神家园的建设。

  1、精选内容,开展“每日一诵活动”。

  2、明确诵读的目的不只在于积累和训练记忆,更主要的目的是开启孩子生命的黎明,建立学生精神家园。

  3、配合阅读课的教学,注重学生阅读兴趣的激发、阅读爱好的引导、阅读能力的培养。

  五、教师发展

  本组年轻教师多,配合学校对青年教师的培养,本组青年教师注重对自身专业的发展,学习政治理论和教育教学理论,提高自身思想道德修养。虚心向师傅和身边教师学习。自己也订阅了专业书籍,平时能及时反思自己的教学。

  月份 工作安排 负责人

  二月份 制定备课组计划,进行具体分工,学习教学常规。

  三月份 1、分单元、分课文进行研究,写好教案、备好学案、制作课件2、听课、评课 本组全体老师

  四月份 1准备期中复习2、听课、评课

  五月份

  1、听课、评课2、编辑学期复习资料:积累阅读和作文

  六月份

  备课组学期工作总结、期末考试试卷分析


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