Z中学名师工作室公开课活动方案提要：开课教师要深入钻研课标、教材、教法，深入了解学生学情，围绕活动主题，精心备课，认真上好每一节课
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一、活动主题：如何落实尝试教学课堂模式中“小组互助”和“当堂反馈”两个环节，做到“堂堂清”。
二、活动时间：2月17日～2月28日（开学前两周）
三、开课对象：X陵中学名师工作室十一名成员。
四、开课安排
开课教师 学科 开课时间 开课班级 课题
Z 语文 2月14日阶梯教室 七（4） 《荷》
Z 语文 2月18日上午第2节 八（3） 《紫藤萝瀑布》
Z 语文 2月18日上午第3节 七（2） 《我的老师》
Z 数学 2月19日上午第3节 九（3） 《二次函数的图像》
Z 数学 2月19日上午第2节 八（1）《统计图的使用》
Z 英语 2月20日上午第2节 七（2） 《Dream homes》
Z 英语 2月20日上午第3节 九（1） 《Life of Mars》
Z 化学 2月25日上午第2节 九（4） 《中和反应》
Z 化学 2月25日上午第3节 九（5） 《中和反应》
Z 物理 2月26日下午第1节 九（6） 《电流的磁场》
Z 政治 2月27日上午第2节 九（3） 《理想伴我成长》
说明 1、同学科成员在同一天开课。
2、尽量安排同课异构或相同课型的展示。
五、活动要求：
1、开课教师要深入钻研课标、教材、教法，深入了解学生学情，围绕活动主题，精心备课，认真上好每一节课。
2、开课老师要合理安排教学工作计划，设计好教案、学案（要发给听课教师）。
3、听课教师要积极参与，认真做好听课笔记，填写发聩表（每位老师听课不少于两节）。
4、活动结束后，相关开课教师要将教案、学案、反思等过程性材料上交课程和教师发展处做资料存档。
课程和教师发展处
20xx年2月14日
