20xx年大学学习型党支部创建活动方案提要：创建活动在校党委的统一领导下进行。各附院党委和各党总支，对所属党支部创建活动负有组织、指导责任，要认真指导所属党支部制定好创建活动计划，负责对其创建活动过程进行督促
www.liushuye.com20xx年大学学习型党支部创建活动方案
推进学习型党组织建设是我党一项长期的艰巨任务。为了扎实推进学习型党组织建设，逐步把我校各级党组织建设成为“学习型党组织”，现根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发〔20xx〕44号，以下简称“中办《意见》”）精神，结合我校实际，决定集中一段时间，专题开展学习型党支部创建活动。
一、创建活动的指导思想
学习型党支部创建活动的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以中办《意见》为依据，以落实党员主体地位和提高基层党组织以及广大党员干部的主动性、积极性和创造性为前提，以认真谋划“十二五”规划、加快我校高水平教学研究型医科大学建设步伐为目的，扎实推进我校学习型党组织建设。
二、创建活动的重要意义
建设学习型党组织是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，也是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。当今世界现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快。只有加强学习、提高能力、实现知识的不断更新，才能顺应时代的发展，在激烈的竞争中掌握主动。当前，我校改革发展正处在新的历史起点上，推动科学发展、建设高水平教学研究型医科大学的任务繁重艰巨，创建学习型党组织，使广大党员努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，显得尤为重要和紧迫。
三、创建活动的主要原则
学习型党支部创建活动本着“过程在党支部，指导在党总支，检查在主管部门”的基本思路，结合中办《意见》，提出如下学习原则：
1、坚持科学理论指导。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，准确把握我校改革发展稳定实际，深入学习研究不断变化的新形势，迎接新挑战，抢抓新机遇，赢得新发展，着力用发展着的马克思主义指导高水平教学研究型医科大学建设新的实践。
2、坚持理论联系实际。要学用结合、学以致用，把建设学习型党组织与推动本部门本单位各项工作紧密结合起来，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3、坚持领导表率示范。党员领导干部要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，先学一步，学深一些，做持续学习、善于学习的表率，做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。
4、坚持以党员为主体。充分发挥广大党员的主体作用，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求，促进广大党员把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。
5、坚持积极探索创新。各直属附院党委和各党总支要尊重党支部和党员的首创精神，积极营造宽松环境，鼓励他们根据各自实际情况，拓展学习的内容、途径、渠道，创新组织学习的思路、办法和机制，探索行之有效的方式和载体。
四、创建活动的主要对象
创建活动以党支部为创建单位，全校党员干部参与创建活动。
五、创建活动的基本目标
根据中办《意见》精神，我校学习型党组织建设需达到如下基本目标：
1、学习内容：丰富多彩，学以致用。
中办《意见》对建设学习型党组织指出了学习的主要内容：“坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑”，“深入学习科学发展观”，“学习践行社会主义核心价值体系”，“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识”和“学习实践中的成功经验”等5个大方面。在“‘学习型党组织建设’创建活动”中，各党支部本着“学以致用”的原则，根据形势发展，从本支部工作实际和时代发展需求出发，从上述5个大方面中自行精选、安排学习内容，党员领导干部还要紧密结合《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，力求做到学习内容丰富多彩，学以致用。
2、学习形式：活泼多样，简约实际。
在“学习型党支部创建活动”中，各党支部在坚持运用好过去组织学习的有效做法的同时，特别要注重结合实际积极探索富有时代特点的新方式。通过组织各种形式的主题学习教育活动，利用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，不图轰轰烈烈，只求扎扎实实，坚持求真务实，力戒形式主义。力求做到学习形式活泼多样，简约实际。
3、学习成果：切实提高，明显实在。
在“学习型党支部创建活动”中，各党支部要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，切实使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，切实使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。力争在理论和实践上取得实实在在的成果。
一是理论成果。创建活动期间，每个党支部要有两次以上的富有创新的学习讨论实例；每个支部有书写能力的党员都应有两篇以上学习体会或理论性文章；参与党支部学习的每个处级以上领导干部还要撰写1篇以上调研报告。
二是实践成果。创建活动期间，各党支部要积极响应中办文件三个“下功夫”的要求，即“在推动本地区本部门本单位的工作上下功夫”，“在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫”，“在提高党员干部思想政治素养上下功夫”，切实推动本支部教学、科研、医疗、管理、服务等各项工作上了新台阶；切实推动了本支部党的建设，真正发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从而带动了教风学风、医德医风的较大提高；切实使每个党员真正做到讲党性、重品行、作表率，从而带动本支部其他群众爱岗敬业，思想政治素养有显著提高。
六、创建活动的宏观要求。
为了对创建活动进行有效考评，提出如下要求：
1、要保证学习活动覆盖面和参与度不断扩大。各党支部在创建活动中，不仅支部书记学，支委学，全体党员都要学，而且还应鼓励和引导支部所属非党群众积极参与。
2、要做到创建过程统一性和阶段性紧密结合。各支部既要制定长期的完整的学
