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外国语中学2016学年度图书馆工作计划

[类别:计划] [更新:05-03 22:22:29] [浏览:6159 次]

外国语中学20xx学年度图书馆工作计划提要:推进研究,提高图书馆的教育科研水平。为充分发挥图书馆的功能,在区域范围内走访先进的图书馆,对学校图书馆的服务、教育、利用等方面开展研究

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  外国语中学20xx学年度图书馆工作计划

  一、指导思想

  本学期,进一步贯彻国家教育部、上海市教委有关《中小学图书馆工作规程》的要求,根据20xx学年普陀区教育图工委工作要求,继续推动图书馆的信息化建设与发展,加强图书馆业务管理,不断提高办馆水平。强化形象意识、责任意识、服务意识;倡导“精细化管理、优质化开发、人性化服务”的理念;开展学生主题读书活动,营造文明、高雅、和谐的图书馆环境,构建书香校园,促进学校文化建设。

  二、主要工作

  1、继续全面推进使用学校图书馆信息化管理系统,提高工作效益。在使用过程中,及时发现问题,从而不断完善其功能。

  2、充分发挥图书的育人功能,鼓励学生多读书、读好书。根据图书馆的发展的要求,围绕“两纲”精神,开展以“我身边的阅读”为主题的读书活动,鼓励学生关注阅读,从而体验到阅读就在身边,抒发阅读能滋养人生、助推人的发展、促进社会进步的人生感悟,提升学生学习、生活的幸福指数。

  (1)9——11月份以“我身边的阅读”为主题读书活动。

  ◆征文——通过征文真实展示自己身边(社会、学校、亲人、师长、伙伴)的阅读事例,发现身边那些不为人关注的阅读故事,从而感悟到阅读就在身边,阅读能滋养人生的哲理。要求内容真实感人,文体可以是议论文、记叙文,800字www.liushuye.com以内。截稿日期为20xx年11月20日。

  ◆讲故事比赛——通过阅读自己喜爱的书籍,以讲故事形式介绍给自己的小伙伴,故事内容不限,讲述生动有趣,能助推伙伴的阅读兴趣,限时3分钟,参加对象为小学1——3年级学生。比赛时间初定在11月上旬。

  ◆小品比赛——通过自编的内容以小品形式真实反映身边的阅读生活,从而体验到阅读就在身边,抒发阅读能滋养人生、助推人的发展、促进社会进步的人生感悟。要求内容真实感人,小品内容真实感人,时间不超过4分钟,参加对象为初中及小学生,每一中心组仅限推选小学、初中各一支参赛队,每队限4人以内。朗诵展示时间初定在11月下旬。

  (2)12月份,评选20xx年度普陀区中小学“阅读明星”及“书香班级”。中小学生以“我身边的阅读”为主题用演讲形式真实介绍班集体或伙伴的阅读经历及成果。演讲时间不超过4分钟。并作为评选“阅读明星”或“书香班级”的重要依据,评选出20xx年度“阅读明星”或“书香班级”。

  3、加强队伍建设,提升业务水平。注重图书馆工作人员专业化发展,继续做好馆员上岗培训组织工作;继续抓好学生读书积极分子队伍建设。

  4、推进研究,提高图书馆的教育科研水平。为充分发挥图书馆的功能,在区域范围内走访先进的图书馆,对学校图书馆的服务、教育、利用等方面开展研究。

  5、加强图书馆的宣传工作。继续利用校刊、校园办公平台、图书馆博客等图书活动信息平台,定时发布新书公告,推进图书馆的办馆水平。

  6、充分发挥现代信息技术的作用,做好图书宣传、交流工作。定期通过校园办公平台和校园图书博客向全校师生推荐优秀图书。发挥管理员和读书积极分子的智慧,创新形式,使图书馆的导读功能更加鲜明,共同提高图情业务水平,加强电子信息的开发和利用。

  8、做好图书借阅、报刊资料订阅等常规工作,完成相关任务。


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