E学校第三届英语节活动方案提要：教导处及英语组对参加的人员以及参与的项目评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。同时对活动全程及时总结不足与经验。
更多内容 源自 绿化E学校第三届英语节活动方案
一、活动宗旨：
通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富学生的校园文化生活。
二、活动主题：
征服英语，迈向成功，让英语节成为每一个孩子的节日！让每一个孩子在英语的世界里收获快乐！
三、活动口号：
Happy English , Happy life ！快乐英语，快乐生活！
四、活动时间：
20xx年4月15日——4月30日
五、活动组织：
以英语教研组为中心，以各班班级为阵地，各班班主任和英语教师为活动的组织者和引导者，组织全校三至六年级学生积极参与。
六、活动内容：
活动 参与年级 内容 备注 负责教师
听一听 欣赏英语歌曲 英语节期间，午间固定时间播放英语歌曲 X
唱一唱 三—六 合唱、独唱一首歌曲 以书本上的歌曲为主 X
写一写 三—六 老师指定一段话， 让学生现场书写。 书写大赛，每个年级评出一二三等奖。 X
做一做 三年级 制作英语单词卡 每班选送3份，在 4月20日前 送教导处参评。 各年级英语教师
四年级 制作英语小书签
五年级 制作英语小贺卡
六年级 制作英语手抄报
演一演 三年级 生活小对话 2个节目 X
四年级 情景剧 1个节目 X
五年级 情景剧 1个节目 X
六年级 两分钟小故事 2个节目 X
展一展 三—六 优秀作品展览 以展板的形式展出 X
七、活动程序：
1、宣传发动阶段：班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节，鼓励学生说英语，用英语，动员所有学生积极报名参加班级英语活动。（4月15日——4月17日）
2、活动实施阶段：各班积极开展班级英语活动。（活动内容：讲英语故事、唱英语歌、表演课本剧、朗诵英语儿歌等），并推选出www.liushuye.com优秀项目参加校级汇报演出。（4月18日——4月25日）
3、汇报演出阶段：优秀节目进行汇报演出，并组织全体师生观看。（4月28日）
4、4月29日至4月30日展出各班优秀英语书写、制作以及优秀手抄报作品。
八、活动评价：
教导处及英语组对参加的人员以及参与的项目评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。同时对活动全程及时总结不足与经验。
附：蔡官学校英语节汇报演出活动安排
活动目的：为了激发学生学习英语的兴趣，丰富校园文化，给学生搭建一个展示自己英语学习的舞台。
1、时间：4月28日下午
2、地点：四楼会议厅
3、参加对象：3——6年级学生。
4、参赛方式：展出各班优秀的节目，由评委选出一等奖2个，二等奖3个，三等奖数个。
5、评分标准：
（1）、形象大方，着装得体。（满分10分，酌情扣分）
（2）、语音语调准确，表达自然流畅。（满分10分，酌情扣分）
（3）、表现力强，充分展示自我。（满分10分，酌情扣分）
其他安排：1、主持人两名，男女各一名。
2、评委：曹福彬、冯广胜、殷留平、丁俊华、胡杨梅、薛月梅
