某中心小学《小学生守则》和《小学生规范》实施方案提要:为了切实抓好《规范》和《守则》的实施工作,由校领导等组成“贯彻落实《规范》、《守则》领导小组”
文章 来 源自 www.liushuye.com某中心小学《小学生守则》和《小学生规范》实施方案
为在我校全面、认真贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,特制定本方案。
目的意义:
《规范》和《守则》是国家对小学生日常生活和学习行为的最基本要求,是衡量小学生行为习惯的基本依据。认真贯彻实施《规范》和《守则》对于教育孩子学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会自理、学会共处有着重要的作用;对于提高小学生思想道德素质,培养德、智、体、美全面发展的一代新人,促进全社会精神文明的建设具有深远的意义。
指导思想和实施目标
以邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕素质教育认真贯彻落实《规范》和《守则》,逐步提高学生的综合素质,形成良好的校风、班风、学风,使校园的精神文明建设再上新台阶。
组织领导
为了切实抓好《规范》和《守则》的实施工作,由校领导等组成“贯彻落实《规范》、《守则》领导小组”:
组 长:**
副组长:**
成 员: ***及各班主任。
实施措施:
1、把落实《规范》、《守则》纳入学期教育教学的全过程。
2、每学年制定出切实可行的活动计划,并认真做好督促检查、考核评比工作。
3、定期召开班主任会议,提高班主任对这项工作重要性的认识,加强工作指导,提出具体要求,力求将计划安排落到实处,避免形式主义,走过场现象。
4、学校团体齐抓共管,形成合力,发挥各部门应有的作用。
5、抓骨干、抓交流、抓典型、树先进、促后进。
6、严格按照班级考核评比细则打分,使活动扎实开展。
实施形式
1、将教育训练内容纳入各学科教学之中。
2、充分利用板报,橱窗,壁报,队报等形式进行广泛宣传教育。
3、充分利用校会,班会活动集中进行教育。使班级教育麦收学校教育相结合。
4、利用升旗及国旗下专题讲话,强化教育。
5、充分发挥学校、家庭、社会教育网络的作用。
6、组织开展丰富多彩的少先队活动。寓教于乐,达到教育培养和训练的目的。
7、通过组织社会活动及各项公益性活动,强化教育。
8、结合重大节日,纪念日开展开展活动贯彻《规范》和《守则》。
9、各班根据情况分层次,分步骤加强训练。
在实施过程中,其专项活动根据需要,由少先队再制定相应的具体计划。