某高中学校章程提要：学生享有法律法规规定的受教育者的权利，必须履行法律法规规定的受教育者的义务，必须遵守学校章程和规章制度
文章 来源 www.liushuye.com某高中学校章程
第一章 总 则
第一条 为适应社会主义现代化建设的需要，促进社会主义物质文明和精神文明建设，贯彻依法治国的精神，保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定本章程。
第二条 学校全面贯彻国家教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事建设者和接班人。
第三条 江苏省XX高级中学是公立全日制高级中学。
第四条 学校注重发挥在学校管理、教育教学方面的实验、示范和辐射作用，以办成省内一流、国内先进的学校，创建高质量、有特色、名副其实的省级模范高中，向创建国家级示范高中的目标奋斗。
第五条 学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。
第六条 学校校风为“刻苦严谨求真知，务实创新做真人”，教风为“勤奋求实，严谨创新”，学风为“勤学、善思、踏实、进取”。
第二章 行政管理
第一节 校 长
第七条 学校正副校长由上级有关部门任命。
第八条 学校实行校长负责制，校长全面负责学校行政工作。
第九条 校长的职责：
（一）团结全体教职工全面贯彻国家教育方针，执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，完成上级下达的教育、教学和其他各项任务。
（二）制订学校工作计划，全面规划、统一安排学校工作，定期检查、总结工作。向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告学校工作。
（三）全面执行学校教学计划，领导和组织教育工作。
（四）领导和组织学校的思想政治教育工作。
（五）逐步改善办学条件，提高教职工福利待遇。
第十条 校长的权力：
（一）决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育、教学和行政管理方面重大问题有决定权。
（二）人事权。从学校的需要和实际出发，聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作。
（三）奖惩权。校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。
（四）财经权。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。在法律法规允许的范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。
第十一条 副校长对校长负责，协助校长分管具体方面的工作。
第二节 学校职能部门
第十二条 学校设办公室、教导处、总务处等职能部门。
办公室具体负责学校行政协调和学校内务管理工作。教导处具体负责学校教育教学工作和教科研究工作。总务处具体负责学校总务后勤工作。
职能部门设主任1人，副主任1－3人。职能部门负责人，由学校党组织考察，报上级主管部门审核后由校长聘任。
第三节 行政办公会议
第十三条 学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构，主要工作内容为贯彻执行学校工作意见。
行政办公会议由校长主持、成员为校级党政全体负责人和行政职能部门、工会和团委主要负责人。
第四节 教育教学管理
第十四条 贯彻中小学德育大纲，加强和改进德育工作。通过学科教学、班团活动、劳动与社会实践等形式向学生进行马克思主义常识教育、爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、劳动教育、民主法制与纪律教育和学校优良传统教育。
第十五条 学校按照国家统一编制的教学大纲、教学计划和教材的要求实施教学。
第十六条 学校坚持以教学为中心，实施素质教育，进行教育教学改革，开展教育科研和教学研究，更新教育观念，改进教学方法，采用现代化教学手段，提高教学质量。
第十七条 学校教育教学必须面向全体，因材施教，使学生全面发展，学有特长，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。
第十八条 按学科设立教学研究组，作为教师集体进行教学研究的组织。教研组应充分发挥学术职能，同时也应注意发挥政治职能和一定的行政职能。教学研究组组长组织本教研组的教师开展教学研究活动，贯彻落实学校的教学计划，完成学校的各项教学任务。教学研究组设组长一名，视情况需要可设副组长1名。
第十九条 学校以班级为教育、教学工作的基本单位。班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。
第二十条 学校执行《张家港市教学工作六认真基本要求》，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。
第二十一条 执行国家教育考试
