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到支教学校教师的管理要求

[类别:行政管理] [更新:05-02 11:27:48] [浏览:6984 次]

到支教学校教师的管理要求提要:支教教师必须完成受援学校安排的教育教学任务,参加受援学校的教研、政治学习、师德教育等日常的管理

来自 简历

  到支教学校教师的管理要求

  我校派驻华西中学挂职、支教的教师接受支援学校(z中学)和受援学校(华西中学)双重管理,派出的行政、教师代表着学校的形象,尤其要注意礼仪、纪律、师德等方面的要求。

  1、支教教师的工作任务:

  (1)支教教师必须完成受援学校安排的教育教学任务,参加受援学校的教研、政治学习、师德教育等日常的管理。

  (2)支教教师积极参加受援学校的校本教研活动,如听课、主讲公开课等教研活动。

  (3)根据受援学校的实际需要,完成受援学校临时安排的任务。

  2、支教教师的礼仪要求:

  (1)对受援学校的老师要热情、谦虚,支教与学习并重。

  (2)尊重受授学校的领导,虚心接受受援学校领导的管理。

  (3)尽量减少受援学校额外的负担。

  3、支教教师的纪律要求:

  支教教师严格遵守受援学校的各项规章制度,严格遵守受授学校的考勤制度,有特殊情况需要请假的,要严格执行请销假制度。

  4、支教教师安全方面的要求:

  支教教师要注意自己的人身、财产安全,不涉足黄、赌、毒等不健康的场所。

  5、支教教师工作动态汇报要求:

  每月20日前向原学校(z中学)汇报工作态,再由学校向教育局汇报支教工作动态。

  z中学


来自 简历

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