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幼儿园保育工作管理制度(三)

[类别:行政管理] [更新:05-02 11:22:58] [浏览:6392 次]

幼儿园保育工作管理制度(三)提要:管理小组定期进行工作会议。制定工作计划,检查工作情况,总结经验,开展各项研究,由分管园长主持召开,原则上每月一次

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  幼儿园保育工作管理制度(三)

  一、建立保育工作领导小组,健全管理组织网络  幼儿园园长为全园管理的第一责任人,对幼儿园保育后勤工作做出总体布置并全面监管;分管园长负责制定具体工作计划、落实检查并监管考核;保健组长负责指导、检查各部门岗位人员的日常保育工作;各岗位人员根据岗位性质,落实保育要求。

  为使保育工作更加规范且有质量,特聘请妇幼保健院专管医生为幼儿园保育工作常年顾问,进行定期指导、培训和检查。

  二、规范管理程序

  1、管理小组定期进行工作会议。制定工作计划,检查工作情况,总结经验,开展各项研究,由分管园长主持召开,原则上每月一次。

  2、保育人员业务学习,分为集中培训和日常业务学习。学习内容为:保育工作制度、岗位职责、操作程序、法规条例、技能提高、案例分析等。日常业务学习由保健老师主持学习,原则上每月一次。

  3、常规操作检查考核记录,以分管园长和保健组长为主。检查内容有:常规保育、伙食营养、环境卫生、安全设备等。

  4、成立幼儿园膳食管理委员会,建立一个以分管园长为责任人,保健组长为主要负责人的膳食管理机制。膳食管理委员会成员由分管园长、班组长、保健教师、保育员、财会人员及家长代表等组成。

  三、健全用人机制

  1、三大员持证上岗,确保一班一保。

  2、鼓励三大员进行专业技术等级的进修与学习。

  四、开展专题研究和业务培训

  1、每学年有1—2项保育工作的专题研究项目。

  2、每学期组织保育三大员集中业务培训1—2天。

  3、每学年举行一次三大员业务技能竞赛活动。

  4、每月进行一次业务学习和操作培训。

  五、完善幼儿园各项保育、卫生保健等管理制度,严格执行,加强检查考核与监督。


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