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三、四年级上册语文教研组工作总结

[类别:总结] [更新:05-02 11:22:58] [浏览:6814 次]

三、四年级上册语文教研组工作总结提要:学生活动:①11月25日,开展三年级的古诗文过关比赛,本次活动的开展,既提高了学生的人文修养,又取得了良好的效果

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  三、四年级上册语文教研组工作总结

  本学期,我们老校区三四年级语文组的7位语文老师立足岗位、勤奋敬业、团结协作,一个学期以来,较好地完成了学期初制定的各项计划。现将本教研组一学期来的教学工作细数如下:

  1.开学初,我们认真学习学校的教育教学计划,通读小学阶段的课程目标,并仔细研读、领悟了三、四年级的具体教学目标,根据老校区学生的学情细化每项要求,制定了明确的教研组计划。

  2.与新校区的三四年级语文组联合实行单元集体备课,主备共享后,自主修改,每课反思。

  3.本学期集体备课及研讨共8次,每月2次,每次活动设立不同的主题。其中三年级的蔡z主任执教的《石榴》送教下乡到乌z、毛z莉老师执教了校级公开课《雾凇》。这两次活动都得到了王校长的高度重视,亲自聆听并指导。从课堂到交流,让组员们收获很多。

  4.应教科室要求,每月500字的摘抄及学期的两篇随笔每位组员及时完成并上交。

  5.认真组织并积极参与20xx年区教育教学论文的评比,期中张z俭老师的《用情感引领阅读》和毛z莉老师的《比较  鉴别  优化》均获二等奖,,卞巧生主任的《基于对话,凸显交流》获三等奖。

  6.10月底,力推蔡z敏主任、端z瑶老师及毛z莉老师参加第八届市、区优青评比。

  7.期中阶段,配合教导处做好各项教学工作检查,且顺利通过。

  8.期末阶段,直面考试,研讨并制定复习计划,有效复习。

  9.学生活动:①11月25日,开展三年级的古诗文过关比赛,本次活动的开展,既提高了学生的人文修养,又取得了良好的效果。②11月28日,与大队部联合,开展三年级“中国梦”主题故事比赛。一个个生动的故事,参赛选手们都娓娓道来,让学生们都深有感触,得到启发。③12月3日,与大队部再次联合,开展四年级“中国梦”演讲比赛,选手们都精心准备,述出了自己的梦想。

  10.另外在20xx年的区信息化教学实践与评比活动中,张z俭老师的作品《大江保卫战》和毛z莉老师的作品《纸趣》分获二、三等奖。

  总之,在大家共同努力下,本学期我们语文组还是取得了一点成绩。相信,前方的路任重而道远,我们会再接再厉,争取更大的进步。


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