小学五年级下学期综合实践活动教学计划提要：通过实践活动，让学生形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识。形成亲近自然、热爱自然、保护自然环境和保护小动物的意识和能力
来源自合同范文小学五年级下学期综合实践活动教学计划
一、基本情况
五年级共有学生16人．其中男生8人，女生8人．这些学生健康、乐观、活泼．讲文明、懂礼貌．
二、教学内容
风筝;空气质量小研究;生活科技探秘;泥塑;谚语与生活;巧用玉米皮。
三、教学目标
１、激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力．
２、通过实践活动，养成合作、分享、积极进取等良好的性格品质．
３、通过实践活动，获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验．
４、通过实践活动，让学生形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识。形成亲近自然、热爱自然、保护自然环境和保护小动物的意识和能力。
5、通过实践活动，学习和掌握一些科学研究方法，培养发现问题和解决问题的能力。
6、发展实践能力，发展对知识的运用和创新能力。
四、教学实施策略
1、引导学生留心观察、体现自身生活，对每一事物提出为什么？
2、在问题讨论会上，给学生提供提出自己感兴趣或关注问题的机会。
3、开展学生有兴趣的社会调查，在实践中发现问题，确定活动主题。根据社会中存在的热点问题，确定研究主题。
4、创设情境，引导学生发现问题，生成主题。
5、帮助学生解决生活和学习中遇到的一些问题，教给学生学习方法。
6、指导学生运用多种活动方式开展活动。
7、成果展示交流时，激励学生发挥个人优势表现自己的个性。
教学进度表
周次 教学内容 教学时数
1、风筝 2
2、空气质量小研究 2
3、赛车制作 2
4、多彩的世界民俗 2
5、多彩的世界民俗、身边的民俗与文化 1
6、身边的民俗与文化 2
7、生活科技探秘 2
8、生活科技探秘 2
9、泥塑 2
10、泥塑 2
11、谚语与生活 2
12、谚语与生活 2
13、巧用玉米皮 2
14、巧用玉米皮 2
15、奇妙的网络世界 2
16、网络与生活 2
17、饮食与健康（1）-提出主题制定方案 2
18、饮食与健康（2）-食物的来源与分类 2
19、饮食与健康（3）-食堂饮食中的数学问题 2
20、总结评比本学期综合实践情况 2
