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中心小学2016科学实验工作方案

[类别:计划] [更新:05-02 11:18:08] [浏览:6144 次]

中心小学20xx科学实验工作方案提要:防短路、漏电。实验教师要加强防火及防电意识,不能麻痹大意。在学生实验前必须保证电路及各种电器的完好

源自 物管手册

  中心小学20xx科学实验工作方案

  根据《zz中心学校二0一四教育工作计划》结合科学实验工作实际,制定本《方案》。

  一.指导思想

  进一步提高学校实验工作水平和能力,实验室材料实现科学化、分类、分档管理,提高实验水平收到预期效果,更好更全面实施素质教育,推进学校发展,培养学生的动手能力,观察能力、分析解决问题的能力,全面提高学生实践能力。

  二.任务目标

  在原有自然教材实验器材基础上,创新地开发替代器材,尽自己最大努力完成科学课程标准中要求的实验,演示实验达到90%

  以上,分组实验达80%以上.引导每个学生亲历各个实验探究过程,形成一定实验技能,培养科学实践、实验、观察能力。

  三、工作要求

  1、实验教师应与其它学科密切配合,按照课标标准和教材,学期初要制定《学期初准备报告》、并认真填写《实验周计划》、实验登记表》。

  2、任课教师要确定分组实验成员名单,实验时要求学生以组为单位认真完成实验报告,每次实验报告任科教师都要仔细批改。

  3、实验教师要按照《实验周计划》认真准备实验。若需要药品和仪器,应在《学期准备报告》中向学校报告,学校要及时购买所需物品。同时,要积极开展实验教学研究,积极改进仪器及自制教具,(每学年每位实验教师至少两件自制教具)。

  4、凡有危险性的实验,任课教师必须先讲清操作规程,注意事项,不得随便让非实验人员操作。坚决杜绝学生将实验药品带出实验室。

  5、做好实验前后的仪器、药品检查和记录工作,做好实验室的卫生管理工作,整理好实验档案。

  四、安全管理

  必须将实验室管理条例挂放在显着位置。每一次实验课时,教师必须向学生交待清楚实验室的各项规章制度。

  1、防火、防电

  (1)防短路、漏电。实验教师要加强防火及防电意识,不能麻痹大意。在学生实验前必须保证电路及各种电器的完好,认真检查插头插座是否合适或松动脱落,电路绝缘是否良好,有无破损、漏电、短路等情况,各种电器是否能正常工作。如有问题必须及时排除解决。防止乱拉乱扯电线。

  (2)学生做实验时,对易引起火灾的实验一定要向学生讲清操作要领,避免事故发生。

  (3)严禁在实验室吸烟。

  (4)实验室配备灭火器,实验教师要会使用,并经常检查,保持完好,到期申请更换。发现火险隐患及时报告处置,一旦发生火灾要主动扑救,及时报警(电话119)。

  2、防盗、防破坏

  (1)实验教师每天离岗时要关闭应关闭的电源、水源,锁好门窗。门锁及门窗插销要保持完好,发现损坏,必须及时报修。待修好后再离开。

  (2)在实验过程中,实验教师不得离开。实验结束时,必须对所使用的仪器、试剂、标本和模型及时清点和整理,做好仪器药品检查记录和安全存放工作。

  (3)在暑期中心、好尔、巴彦、胜利、翻身、石人沟等学校合并搬迁至新校工作时;各校做好实验室器材登记,确保实验器材不流失。

  (4)学期结束,要做好实验工作总结。

  zz中心学校

  20**年2月28日

  附:3/6年级实验目录

  三年级上册


源自 物管手册
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