小学20xx-20xx第一学期五年级语文教研工作计划提要：组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动，使学生在实践活动中形成一定的语文能力，创新意识和实践能力
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一、指导思想：
全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质，扎实推进课改进程，全面实施语文学科素质教育。
二、工作目标：
1、继续抓好教育教学理论的学习，创设浓郁的学术氛围，不断提高教师的自身素质；
2、重点抓好教学常规管理，进一步增强教师的自主创新意识，全面提高教育教学质量；
3、组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动，使学生在实践活动中形成一定的语文能力，创新意识和实践能力；
4、改进教研活动的形式，方法和内容，切实提高教师教学科研能力，力争“研有特色”的小语教研组。
三、工作重点：
1、以实施课程标准为中心，全面提高学生语文素养。
（1）常抓写字教学，认真指导，努力使学生的字写得规范、美观。
（2）重视对口语交际教学的研究，加强对作文教学的研究。积极倡导使用现代教育技术，充分发挥多媒体在课堂教学中的作用。
（3）加强课外阅读的指导，着力营造书香班级。要切实提高课堂教学的效率，要让学生有时间多读书、读好书，读整本的书，让书香浸润到校园的每一个角落。激发学生阅读兴趣，培养学生良好阅读习惯。
（4）作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。教研组每月进行一次优秀作业评比，定期开展作业展览。
（5）辅导时因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。
2．加强教学质量监控。
（1）制定并组织好每单元的单元测试，各班级语文教师做好批卷、质量分析、反馈等工作，进一步全面提高语文教学质量。
（2）本学期我们要组织一次写毛笔字比赛，作业展览和作文竞赛。
四、具体工作安排及措施：
（一）深入推进语文课程改革研究实验，突出诗意化课堂的构建。加强同年级组内教师之间的教学研究。立足语文教育,确立“以人为本”的教育思想。把握“工具性与人文性统一”的语文课程性质特征及其教学规律，努力促使组内教师把先进的教育教学理念转化为实际教学行动。
（二）加强课堂教学的研讨。
1、本学期，以“集体备课”为专项教学内容，进行备课组内互教互学，同年级老师集体备课时共同研讨，提高课堂教学效率。
2、建立好课本知识体系的构建，进行集体研讨，以获得对课本知识的整体把握，有利于对课本的各单元知识的连接。
