镇教育总支委员会20xx年度党建工作计划提要：通过大整顿，做好在职党员和退休党员的思想教育工作，按时足额交纳党费，履行好党员义务。一是在今年3月做好党费预算工作。二是于6月底和11月底以前分别交清上半年
文章来源 www.liushuye.com镇教育总支委员会20xx年度党建工作计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜, 继续深入贯彻落实科学发展观,以党的十七届五中全会精神为指导，以市县一系列重要会议精神为具体实施纲要，全面坚持党的基本纲领、基本思想、基本路线、基本理论和基本经验，紧紧围绕全县教育工作总体思路，以抓思想建设、组织建设、队伍建设、作风建设、阵地建设、制度建设为重点工程，大力开展创先争优活动，有效发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用，出色地完成各项工作任务，推进教育健康持续发展，不断开创教育工作新局面。
二、工作目标
（一）大学习——努力学习党的基本文献，学习课改基本理论，加强“三会一课”学习，撰写年度学习心得体会，通过学习，培养入党积极分子。
（二）大讨论——在支部、行政队伍中开展“执行重在到位”主题讨论活动；在党员队伍、教师队伍中开展“学名师、正教风、谋课改”主题讨论活动。通过大讨论，加强师德师风建设。
（三）大整顿——通过大整顿，打造优良的师资队伍，落实党风廉政建设责任制，扎实推进“一讲二评三公示”活动，规范教师从教行为。加强指导学校德育处以“孝亲敬老”五步德育模式深化学校德育工作，树立在教育思想上大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。
（三）大帮扶——通过大帮扶活动，促进中小学帮扶联谊活动，加强对农村留守贫困儿童的关爱和学习、生活指导。
（四）大演讲——以“认识党、了解党、靠近党、热爱党”为主线，开展“我为党旗添光彩”的大演讲比赛活动，庆祝建党90周年。
（五）大表彰——在“七一”建党90周年和第27个教师节表彰优秀共产党员和师德标兵，树立身边的优秀典型。
（六）促常规——通过“五大”活动，促进党建常规工作。
三、工作措施
通过“五大”活动，加强党的组织建设、思想建设、队伍建设和作风建设，增强党组织的生机和活力，提高党员干部思想觉悟，发挥好党员先锋模范作用，提升教育系统的良好形象，促进党建工作常规落实到位。
（一）大学习
1、明确学习内容。全面贯彻落实学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔20xx〕8号）、《中国教育发展纲要》、《中国共产党党史》，学习全国人大十一届四中全会精神、中国十大精神，努力学习党的基本文献，学习课改基本理论，以及主要时事政治理论学习，要继续巩固和发展，深入学习实践科学发展观活动成果。以开展主题活动为载体，加强诚信，民主法制、心理健康、环境、国防等教育，大力弘扬民族精神，加强爱国主义教育。
2、明确学习目标。通过学习，各支部要全面落实党建工作责任制，全面推进学校党组织建设，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。把学校改革与发展的难点、热点作为支部工作的重点，主动为学校发展出主意、想办法、当参谋，为学校排忧解难，努力创建和谐的学校党组织。要通过学习，发挥党员的先锋模范作用，让他们成为推进教育发展的中流砥柱和中坚力量。
3、创新学习形式。一是总支书记每期要到各支部进行1次（6月）专题讲座（党课）、各校支部书记（校长）每期要有2次学习辅导的专题报告，书记（校长）专题报告材料交总支审核，总支书记专题报告材料交教育工委审核。二是通过专家型讲座、案例型研讨会、现场型研讨等生动活泼的形式进行培训，提高培训效果。三是利用好学校远程教育、网络博客资源，高效优质地开展好党员教育培训。四是要利用宣传栏、黑板报、宣传橱窗、壁报、板报、校园广播等常规途径，营造学习氛围。学习时间上各支部要保证每季度召开一次党员大会或组织一次党员活动，确保党员的学习教育活动落到实处。通过创新学习形式，全面落实“三会一课”（支委会、党员大会、党小组会议、党课）制度，开展好党员、干部的学习培训。
4、培养积极分子。通过学习，培养建党积极分子，全镇选拔6名积极分子参加20xx年教育工委第十届建党积极分子培训（中学2名、中心校2名、飞小1名、彭小1名）。
5、学习心得交流。年底10月以前每个党员、建党积极分子撰写一份学习心得体会。各支部选送优秀作品交总支交流，中学4篇、中心校4篇、飞小2篇、彭小2篇。
（二）大讨论
1、在支部、行政队伍中开展“执行重在到位”主题讨论活动，解决工作上的懒、散、慢等问题，提高行政人员执行能力。所谓执行力，即：将自己的事务做到位。执行到位有三个标准：保证完成任务、以合适投入获得最大成效和方方面面圆满。做好自己的事务，就是到位的执行；执行不到位，等于不执行；执行不到位，不如不执行。执行重在到位的核心效果也就凸现出来。执行重在到位，取决于细节和过程。好的结果，必须有一个良好的过程。而良好的过程必须取决于细节和细致中的到位和圆满。预防“一着不慎，满盘皆输”出现。通过讨论，造就合格基层干部，上级的思维，下级的角色。工作要互补
