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小学五年级班主任班务工作计划

[类别:计划] [更新:05-02 11:15:43] [浏览:6153 次]

小学五年级班主任班务工作计划提要:学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,面访,针对个别学生上门访等形式。

源 自物业论文

  小学五年级班主任班务工作计划

  一、指导思想

  在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  二、基本情况

  我们人数有43人,女生18人,男生25人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己。本班学生的两极分化比较严重,几个学困生本身不能主动学习,主动完成作业,加上家庭教育的缺失,连年稳坐后20%倒数前十的宝座,针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点:

  三、明确目标

  俗话说:“有目标才有动力”。确立班级的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。一个个目标的实现,将使班级形成强大的凝聚力,班集体才能得以巩固。

  目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。创建自己的,争取被评为特色中队。有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。班级特色方面:我将在班级里逐步创设校园童谣特色,一首优秀的儿童诗不仅具有诗的形象,精巧的构思优美的意境而且十分具有儿童情趣。希望在本学期能让学生会品诗、讼诗、做诗,用儿童诗的方式对学生进行思想品德和美的教育。

  四、实施方案

  1.纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用墙报对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励,鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。

  2.文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。

  3.培养班级骨干

  班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

  4.转化后进生

  后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群。学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢迎,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。

  5.注重个人发展

  班级管理中还应该注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人材及学生的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级中要多开展各种活动,如:文明小标兵评选,小书法家评选,数学小博士,爱书人,美丽作业评选等各种评选活动.在这些活动中,应尽量让每个孩子都敢干面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,还要注重对学生进行德育教育,让其有一颗感恩的心.。

  6.注意学生的心理卫生。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有4年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期分析学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶多与家长沟通

  教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,面访,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。

  通过与父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  7.特色方面:我将在班级里逐步完善班级“校园童谣特色”,建立“小雨点文学社”举办各种各样丰富多彩的班级实践活动,以此为平台,还给学生一个快乐诗意的童年,让他们从小学会诗意的表达,用一双晶莹的眼睛寻找这个世界的美丽。活动我会在各月逐步开展。

  【目标实施阶段

  九月份:

  1、选举新一届的班委,制定各项制度。

  2、结合学校第四届“教室文化布置”大赛,将教室分为四大板块,“酿的百花成蜜后”、“大丰收”、“我形我秀”“四花争冠”。

  3、发动全班参加大队部的诗文朗诵比赛。

  4、发动队员自愿参加校运动会的报名。

  5、积极参加校www.liushuye.com其他活动:“琴声满园”活动——教师节感恩活动、“爱心捐款”活动、“生态消费,低碳生活


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