附属小学校园艺术节讲故事、演讲比赛活动方案提要：附小特举行“第八届校园艺术节讲故事、演讲比赛”活动，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事、演讲的兴趣，提高学生阅读能力。
文章来源自 www.liushuye.com附属小学校园艺术节讲故事、演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化，附小特举行“第八届校园艺术节讲故事、演讲比赛”活动，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事、演讲的兴趣，提高学生阅读能力。
二、活动时间： 20xx年5月16日（周四）上午8：00
三、活动地点：四楼报告厅
四、参赛对象：1——2年级学生（讲故事比赛，每班一人）
3——6年级学生（演讲比赛，每班一人）
五、参赛要求:
1.内容健康，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2.参赛选手服装要朴素、大方、端庄。
3.参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。
4.班主任必须提前10分钟将参赛选手送到指定地点。
六、评分标准：
1.内容健康，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。10分
2.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。60分
3.表演技巧：表情自然、神态大方、语速得当，富有表现力。20分
4.服饰得体，举止自然大方，上场要报参赛序号和故事名字。5分
5.时间应控制在5分钟以内。5分（超出时间将酌情扣分，最多扣5分。）
七、奖项设置：一、二年级，三、四年级，五、六年级分别按照3：4：3的比例评选一、二、三等奖。
八、评委：z
