学生教师节感受：记一节难忘的班会课提要：时间慢慢地在罗马数字上盘旋，最后。班队会课以一个“指手划脚”的游戏结束。一个人背对着屏幕，另一个人根据屏幕出现的字词做比划
文章 来源自www.liushuye.com学生教师节感受：记一节难忘的班会课
第二十八个教师节静悄悄地来了，面对同学们人生中第二位老师，同学们又是怎样在这个特殊的日子感谢恩师的呢？
20xx年9月10日，迎着早晨第一缕朝阳，庄重地完成了升旗礼，便回到了教室上班会课。“三、二、一……祝老师们教师节快乐！”伴随着同学们四十三声祝福，初二一班的主题班队会——“老师，您好”正式开始了。
由班长张瑶同学带领一班同学开始上课。“在同学们的印象中，老师在课堂上是不苟言笑的，在批改作业时是严肃认真的，但今天我希望同学们能够改变对老师的刻板印象，我们的老师也有可爱的一面……”张瑶同学说完开场白，便让同学们玩猜谜语的游戏。
“带着眼镜，喜欢穿裙子，既严肃又亲切……”“文艺青年，和很幽默，受大家欢迎……”“课堂上严肃认真，有时还讲广州话……”一道道谜语，同学们都能猜出来，“班主任黄莉敏老师，美术黄小冰老师，物理李冬娴老师……”猜谜语，可以促进师生间的情感，让彼此都有一定的了解。
“那么，我们在学习上生活上都得到不少老师的帮助，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，老师像家人一样关心我们，亲切的笑、温暖的爱……”接着，张瑶同学又带同学们打开以往记忆的相册，寻找师生之间的故事。初一军训时班主任黄老师那母亲般的爱，给同学们讲笑话，带同学们走出与父母难分难舍的悲伤中；大扫除时老师不惜牺牲休息时间和同学们一起值日，直到自己错过了午饭时间，没有饭吃……
点点滴滴、零零碎碎，让同学们和老师的关系更加融洽，情感更加浓厚。
时间慢慢地在罗马数字上盘旋，最后。班队会课以一个“指手划脚”的游戏结束。一个人背对着屏幕，另一个人根据屏幕出现的字词做比划，不准提到出现过的字词，让对方猜。这个游戏考验了同学之间、老师之间和师生之间的默契。班主任黄老师和副班主任曹老师的“指手划脚”游戏让这个班队会以高潮收尾。
教师节的到来，更加增进了师生之间的情感。老师，是夏天一缕缕阳光，是秋天傍晚的一抹晚霞……师生间那真挚的情感像飞流的瀑布，连绵的，怎么砍也砍不断；像棉花糖，软绵绵的，甜蜜蜜的……如水，有万般柔情，融化你心中的坚冰。总有一位老师，交给你一段绵绵的师生情。这段情，将如水，柔柔地湿润你枯干的心灵。
