城南中心小学2015年秋安全演练方案提要：请各班班主任事先做好本班学生健康状况排查，因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者
绿化城南中心小学2015年秋安全演练方案
一、演练目的
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大师生的人身安全，因此学校开展安全应急演练。
二、演练对象
XX中心小学全体师生
三、演练时间
时间：2015年10月21日下午第二节（初定）
四、演练地点
地点：学校校园内
五、 实施过程
（1）准备工作：
事先组织师生学习防震减灾知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。
（2）组织演练：
①假想的危险警报（急促的钟声）响起，正在上课的老师立即停止一切教学工作，并及时喊“同学们，请注意，地震了！”学生迅速做好避震准备，紧接着教师喊：蹲下，别动！“学生迅速蹲在课桌下，用双手保护头部。（保护头部和眼睛，避免被桌椅碰伤）
②等第二次钟声响起，教师喊：排队，准备撤离!”学生迅速按出操队形排好（只能在教室排队，不能在走廊排队）教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序撤离到操场.
③在安全区集中完毕，各班清点人数，并向校长汇报学生到位情况。
（3）.总指挥小结，演习完毕。
六、注意事项
1、请班主任利用班队会前做好疏散动员及安全教育工作，并指导学生演练撤离至本班走廊。
2、请各班班主任事先做好本班学生健康状况排查，因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者，可不参加演练。
3、所有参演的学生，演练中应集中注意力，不打闹、嬉戏、推挤，严防伤害
4、疏散撤离时严格按既定路线及顺序进行
5、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
6、全校演练前5分钟，楼层导护老师与班主任各就各位。疏散警报（哨声）响起即组织学生有序疏，杜绝拥挤踩踏事故。班主任承担本班学生应急疏散指挥之责任，确定班级学生全部撤离后，最后撤离教室，到达班级集中地点组织清点人数并报告给指挥长。楼层导护老师直到最后一名学生离开后方可离开
7、请全校师生谨记：安全第一，宁慢勿急
七、具体做法：
1、XX中心小学防震演练领导小组
总指挥长（组 长）：zz
副指挥长（副组长）：zz
成 员：zz、中心校全体教职工以及各村小学校长负责人。
宣传（摄像）：zz
2、教职工指导撤离的定点位置如下：
一楼由学前、一、二年级的语数教师负责；
三楼由三楼年级的语文、数学教师负责；
四楼由四楼年级的语文、数学教师负责。
楼梯口转弯处负责疏散人员
东面楼梯口：zz（2）、z（3）、z（4）
西面楼梯口：zz（2）、z（3）、z（4）
3、发信号：
(1)计时间，吹哨子：z；
(2)广播：z
其他教职工全部到达现场见机协助工作。
各班的具体撤离顺序及路线（先一、三楼、最后四楼）：
① 学前班 一年级、二年级的同时从教室------安全通道------操场。
② 三年级 六（3）班按班级的先后顺序从教室------东楼梯口（安全出口）------操场。
六（2）、六（1）班按班级的先后顺序从教室------西楼梯口（安全出口）------操场。
③ 五（1）班、五(2)班 五（3）班按班级的先后顺序从教室------西楼梯口（安 全出口）------操场。
四（3）班、四(2)班 四（1）班按班级的先后顺序从教室------东楼梯口（安全出口）------操场。
4、集中教育
（1）当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。
（2）总指挥讲话
（3）吴冲主任做交通安全教育讲座。
zz县XX中心小学
2015年*月**日
