实小老校区20xx-20xx第一学期音乐组教研计划提要：在严格执行国家和地方课程计划的同时，各教研组员需积极充分挖掘本校潜能，开发富有特色的校本课程，这是拓宽学生知识视野
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指导思想：
认真学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕溧水实验小学20xx年中心工作，扎实推进课程改革，积极探索开展“课堂管理水平提升年”活动，切实增强“研究、指导、服务”的主动性、针对性和实效性，力争常规工作出新思路，重点工作树新优势，教学质量上新平台，为实小的教育健康和谐发展作出新贡献。
主要工作：
（一）专题活动
围绕“歌唱教学的有效性”开展活动，聚焦课堂。
1.所有教师要努力贯彻新的教学理念，积极转变教学方式，积极开展“歌唱教学的有效性”的探索，努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。
2.进一步抓实教学常规的各个环节，把常规管理作为提高教学质量的奠基工程来抓。要在督促检查、评比反馈上下功夫，一级抓一级，层层抓落实。
3.进一步聚焦课堂，要把每一堂课当成一个工程，课前充分准备，精心设计，强化集体探讨。注重对学生思维的引导，建立以小组为单位的学习机制，强化学生的互助合作。组织教学是上好一堂课的先决条件，教师要重视并认真组织教学，努力提高驾驭课堂的能力。
（二）常规工作
1．加强课程管理，进一步落实课程计划
各教研组员要认真组织、积极开展新课程标准（20xx年版）的研读与培训活动，以提高教师对新课程标准的认识与理解水平。
在严格执行国家和地方课程计划的同时，各教研组员需积极充分挖掘本校潜能，开发富有特色的校本课程，这是拓宽学生知识视野，提高学生人文素养，培养学生兴趣爱好、发展学生个性特长的客观要求，也是学校创建教育特色的一个重要途径。校本课程不同于一般的兴趣小组活动和活动课程，必须有详细的课程要求，系统的教学内容，具体的课时计划，灵活的教学方法，抓住几个重点项目长期贯彻落实，才能逐步形成自己的特色教育。
2．基于课程标准的教学——落实教学目标。
基于课程标准的教学，就是教师根据课程标准对学生规定的学习结果来确定教学目标、组织教学内容、评价学生学习、改进教学等一系列设计和实施教学的过程。
具体工作安排
9月份：
1．集体讨论制定教研组工作计划；
2.开学做准备，备好两周的课；
3．布置学期重点工作，认真组织好第一次校内社团活动。
10月份：
1．利用教研活动时间集体备课；
2．讨论教学中的常态问题；
3．紧抓音乐社团活动情况；
4．做好第11月教研活动准备。
11月份：
1.郭z霞老师上组内课（过新年）；
2．黄文洪老师评课；
3．徐静波老师作组内专题讲座。
12月份：
1．组织对学生进行期末音乐考核；
2、做好期末各项结束工作；各项资料整理汇总；
3、做好教研组总结工作。
