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外中九(4)班第一学期班主任工作计划

[类别:计划] [更新:05-02 11:21:56] [浏览:6676 次]

外中九(4)班第一学期班主任工作计划提要:以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识,不能硬塞,不能强制

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  外中九(4)班第一学期班主任工作计划

  本人这学期是新接的初三班级,深感责任的重大和压力的巨大,初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上,我制定了以下班级工作计划:

  一.工作目标:

  1、以日常行为规范训练为中心,树立一流班风、学风。行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。让学生明白有所为,有所不为,然后在此基础上,进行自我管理,从而进入一个良性发展轨道。

  2、以过程管理为重点,重视过程性评价,健全班级日常管理工作。及时了解学生的思想动态,善于发现问题,并予以解决,不把问题带出学校,让家长放心,让社会满意。施行“严管、常跟、细导”六字方针,对学生的一日活动全面掌控。

  3.以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识,不能硬塞,不能强制,更不能空洞说教,要春风化雨,润物无声,开展一系列班团队等活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非之道,注重实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。

  二. 具体措施:

  ㈠、德育方面:

  1.加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。让学生做到“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,切实帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。

  2.利用班会、团队活动对学生进行安全教育、心理健康与基本的文明养成教育,特别要开展“班级光荣我光荣”人人为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义教育。结合学校的活动安排,争当优秀班级,加强对学生的感恩教育,使学生有一颗感恩,关爱他人的心。

  3.要加强《中学生守则》和《中学年日常行为规范》教育,强化卫生、安全、出操集队纪律常规管理和考核,将督导与检查工作落实到每一天、每一个课间.

  (二)班级管理

  1.进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体.

  2.培养干部能力.鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";培养干部团结协作的精神。

  3.抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升.配合各位任课老师抓好各门学科.

  4.加强对学生心理素质的教育.由于初三年级工作的任务是要培养学生,德,智,体,美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育.由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人.

  5. 重视体育锻炼,提高身体素质.毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育.

  6.培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和晚扫。校内禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

  7加强二课、二操纪律的检查和指导。积极参加校运动会,培养集体主义观念。

  8,积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步.

  10,加强与家长的密切联系 对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习.


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