zz中学20xx-20xx学第一学期校本培训计划提要：为了让我校青年教师快速成长，成为zz中的中坚力量，要求青年教师自选2本有关教育教学方面的书籍学习，撰写读书笔记
来源自 www.liushuye.comzz中学20xx-20xx学第一学期校本培训计划
一.指导思想：
以邓小平“三个面向”教育思想和科学发展观为指针，结合课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。
二.总体目标：
1.提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，建设一支德高业精的教师队伍，树立敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。
2.建立健全有效合理的机制，实施“师徒结对活动”，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“一线骨干教师”。
3．培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型，引导中青年教师专业素质的不断提高，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三.培训内容
（一）校本培训
为全面推进我校教师校本培训工作，提高教师培训质量，更好地适应基础教育课程改革的要求，结合我校实际，本学期特安排如下几方面的培训。
1.师德培训，提升教师道德素养
以教师专业法,教师职业道德规范为主要内容，结合学校自身实际，开展教师思想政治教育和职业道德教育，重点以诚信教育为主，强化教师自我修养，提高教师职业道德素质，依法施教，以自身良好的师德师风、教师形象去感染学生，潜移默化，培养更多的思想健康、行为规范的学生，并完成一份《师德》的测试答卷。
2.新课程培训，提升教师理论水平
本学期全体教师学习最新出版的各学科《课程标准（20xx版）》和相关教育教学理论，转变思想，更新观念。语数外三科教师完成一份《新课程标准》的学习测试卷，其它学科教师完成学习新课程标准的心得体会。
3.组织一部分教师外出与联谊学校进行听课交流，提高教育教学能力。
4．教育技术知识的培训
根据新课程对信息技术的需要，在教师现有基础上进行培训，重点是以网络应用技术、课件制作技术为主要内容的培训。通过培训，提高教师运用计算机进行辅助教学和从网上获取教育信息和资料的能力。
5.教师基本功培训
全体教师每学期进行钢笔字、毛笔字、粉笔字训练，每学期上交10篇硬笔书法作业、5篇软笔书法作业。
（二）青年教师培养
青年教师是学校师资队伍的一个重要组成部分，青年教师思想政治素质的好坏、业务水平的高低直接关系到学校的生存和发展。我校青年教师较多，因此青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要任务。通过青年教师培养工程，努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍，为提高我校的综合竞争力，全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量，以确保学校教育适应现代社会发展的需要。
1.师徒结对
为了青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，有效地促进新老师在专业知识技能方面的发展，不断提高自身的教育教学水平和业务素质，各教研组指定1——2对由青年教师为徒弟，由学科带头人、骨干教师及工作经验丰富业务能力强的教师为师傅的“师徒结对”。
2.专业素质提升
为了让我校青年教师快速成长，成为zz中的中坚力量，要求青年教师自选2本有关教育教学方面的书籍学习，撰写读书笔记，并在学期末上交1篇读书学习心得、体会。
（三）科研课题培训
对我校承担的国家级《中小学衔接教育研究》课题的研究现况进行交流总结。
（四）教师阅读工程
我校要有组织有计划开展不同层次不同形式的读书交流活动，营造阅读氛围，创造阅读条件，享受阅读乐趣，培养阅读习惯，交流阅读收获，建设学习型学校，保证教师人人参与，人人受益，营造出书香浓郁的校园文化。
要求每位教师到学校借阅一本教育教学书籍，并在本学期上交一篇学习心得体会。
