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小学“家访月”活动方案

[类别:计划] [更新:05-02 11:23:39] [浏览:6919 次]

小学“家访月”活动方案提要:班主任与任课教师协商确定被访学生名单,每人家访1名学生。各班本周确定好分组老师及学生名单,下周一交少先队汇总后报周校长处。

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  小学“家访月”活动方案

  一、指导思想

  为了进一步坚持育人为本的根本要求,树立教育就是服务的理念,推进教育方式转型,提升专业化服务能力,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,取得家长和社会对教育的理解、关心和支持,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,共同维护教育的良好形象,办人民满意的学校。

  二、家访工作领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:全体班主任及任课教师

  三、活动时间:20xx年11月

  四、活动对象:全校学生。(全校教师全员参与,走访到每一位需要帮助的学生。)

  五、活动形式

  1.上门家访:以团队形式家访,教师自愿组成家访团队,班主任做好协调工作,以2-3人为宜。

  2.对家较远的学生,由班主任及任课教师采用电话、短信等现代通讯工具形式进行访问。

  六、活动要求:

  (一)家访前,做好以下准备工作:

  1.班主任与任课教师协商确定被访学生名单,每人家访1名学生。各班本周确定好分组老师及学生名单,下周一交少先队汇总后报周校长处。被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,特长生、优等生、学困生、单亲家庭等均要兼顾。

  2.提前与家长预约,定好时间。

  3.做好对家访学生在学校各方面情况的了解。

  4.依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

  (二)家访时,必www.liushuye.com须遵守以下要求:

  1.提前约定,要按照与家长的约定时间,按时家访。

  2.家访时衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,以鼓励为主,不能只讲问题不谈学生优点。

  3.要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,不要只讲问题,不讲方法。

  4.要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长地沟通,使家长了解和支持学校教育。

  5.要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,做好相关问题的解释、宣传工作。

  6.家访期间严禁接受家长的宴请、礼金、礼品。严禁随意发表关于本市教育和学校不负责任的言论。

  (三)家访结束后,要及时总结反馈:

  1.家访后,要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报,以便改进学校工作,提升家长、社会的满意度。

  2.家访后,要认真做好家访学生情况记录。要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。


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