美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格认为，学习中表现出来的学业智力是“惰性化智力”，与现实生活很少发生联系，它只能对学生在成绩和分数上产生作用。而“成功智力”才能帮助人实现职业生涯发展中的目标。成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力三个方面。这三方面是一个有机的整体，其协调、平衡时，智力就会得到最有效的发挥。因此，在只重视学业智力的情况下，一些学生尽管成绩优秀，但在其“学业智力”发展时，成功智力的发展却相对滞后了，反倒是那些十名左右的学生其“学业智力”和“成功智力”一直保持协调、平衡，其成功的几率也高。
松下公司有一种很特别的择才标准，即“寻求70分人才”。公司创始人松下幸之助认为，人才的雇佣以适用公司的程度为好。程度过高，不见得一定有用，所以招募过高水准的人是不适宜的。这种选材用才方法，与“第十名现象”是如出一辙的。
松下公司的择才观给我们带来了启示。人的智力因素是多方面的，既有决定学习成绩好坏的学业智力，亦有决定职业发展得失的成功智力，当然还有其它各种智力。作为用人企业，应掌握科学、正确的人才观，坚持“四不唯”和“四唯”的择才标准，即不唯学历、不唯资历、不唯职称、不唯身份。做到唯品德、唯学识、唯能力、唯创新，真正实现不拘一格用人才。
