县中心小学学生错题集管理使用办法提要：错题集的管理。错题集平时集中存放在教室固定地点，需要用时有任课老师统一指导使用。不宜存放在学生处。语数错题集管理责任人为班主任
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为进一步提升教育教学精细化管理水平，提高学生学习效率，决定自二〇一三年秋学期起在3-6年级学生中推广使用错题集。具体管理使用办法如下：
一、3-6年级每个同学要准备两个专门的记录错题的笔记本，由学校统一发放。其中一本用于记录语文、数学错题（正面记录语文错题，反面记录数学错题），一本用于记录英语错题。错题集主要用于记录课堂作业、补充习题、练习题与测试、单元把关考试等中的典型错题。
二、语数错题集封面由班主任按统一格式进行书写，不得由学生自行书写。具体格式为“语数错题集、班级、姓名”；英语错题集由英语任课教师按上述格式进行书写。
三、错题集的管理。错题集平时集中存放在教室固定地点，需要用时有任课老师统一指导使用。不宜存放在学生处。语数错题集管理责任人为班主任，英语错题集管理责任人为英语教师。
四、学生在使用错题集时，由老师指导使用，特别中年级段学生，要强化指导。记录时，可以由教师根据某次作业中典型性错题指导记录，也可由学生根据自己实际情况对错题进行收集。具体格式内容为：课题、题号、做错的题按正确的方法重新做一遍、纠错（收集）时间。
五、错题集原则上每次作业都要有所记录，可以每两次作业应记录一次（个）典型错题。记录时候注明收集日期（同课堂作业日期要求）。
六、任课老师要充分认识错题集在教育教学中纠错、提升学生作业正确率的意义。学校将学生错题集的使用和老师的管理纳入教学工作检查范畴，检查结果同年终绩效考核挂钩。
七、本办法自二〇一三年秋学期起执行。
