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城西小学语文组集体备课计划

[类别:计划] [更新:05-02 11:19:10] [浏览:6146 次]

城西小学语文组集体备课计划提要:备课组长在单元教学前组织进行集体备课。在集体备课时,由主备教师详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的

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  城西小学语文组集体备课计划

  一、指导思想:

  以学校教导处工作计划为依据,以推进小学语文素质教学和提高质量为工作中心,以“立足课堂,实施有效教学,全面提高教学质量,提高年级组教师的教科研水平”为工作重点,组织老师深入学习课程标准,把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长集全组教师的工作力和创造力,努力使语文教研组焕发出新的生机与活力。

  二、实施策略

  1、根据学校教导处工作计划,坚持在教研组长负责下的集体备课制,保障教研活动定时定期有效地开展。坚持每个星期一次教研活动,切实利用好教研时间,开展集体备课,做到内容提前准备,教材人人研讨,人人参与,人人提高。

  2、每月一次理论学习,坚持“先自主学习后组内交流”的理论学习方式,丰富教师的教学理论知识,并将理论应用于实践,努力提高教师的业务水平。

  3、坚持按单元进行分工,确定个人的备课单元,排好各单元集体备课时间。主备教师根据分工深入研读单元教材,收集相关素材,在规定的时间内备好整个单元的课,并准备一节精品课,在组内进行交流。

  4、备课组长在单元教学前组织进行集体备课。在集体备课时,由主备教师详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的,三维教学目标,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,每课课时分配,作业与练习配备,教学方法的设想等。备课组其他教师再对整个单元的每个课时进行讨论提出修改意见,确定最佳方案。

  三、备课安排

  时间 内容 负责组 主备教师


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