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城西小学2016年下学年数学教研组工作计划

[类别:计划] [更新:05-02 11:31:36] [浏览:6851 次]

城西小学20xx年下学年数学教研组工作计划提要:加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教育教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高

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  城西小学20xx年下学年数学教研组工作计划

  一、指导思想:本学期继续学习《数学课程标准》,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。以培养学生创新精神和实践能力为重点推进课堂教学素质化,进一步提高我校的数学教学质量,促进学生和谐发展。

  二、目标与任务:

  1、配合我校数学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,为并适应新课标要求的数学教师队伍。

  2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。

  3、加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教育教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

  4、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  5、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。

  三、主要措施:

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、教研组长配合学校领导加强对数学教学的指导和管理,以抓“课堂常规”为突破口,做好学校数学教学各项常规工作。

  3、在日常教学中结合本校实际,努力为教师搭建教研平台,深入进行课改实践与研究,有计划开展课改的各项研讨工作。

  4、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针开展数学教研活动,利用教师的“同课异构”做到互评互学。

  5、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

  6、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。


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