实验小学春学期法制工作计划提要：分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
源自房地产资料实验小学春学期法制工作计划
一、指导思想：
以十七大精神为指针，坚持依法治校、依法治教，开展多种形式的普法宣传教育及各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，为教育教学保驾护航。
二、工作重点：
1、以课堂为阵地，坚持集中教育，坚持每学期1～2次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、以制度为保障，完善管理、规范办学，健全完善法制教育的组织网络，明确法制教育的岗位职责和制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。中高年级学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动，增加学生的法律知识，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队会。板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作，重视做好学业成绩暂时落后学生的帮教工作。教师首先应努力学习科学的教育理念，坚信每一位学生都能成才。开展“一帮一”活动，让后进生感受成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来。通过学校的法制教育，增强学生遵纪守法意识。通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生养成良好的行为习惯。
7、以家长学校为依托，把法制教育与家庭教育有机结合起来。
（1）家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
（2）通过家访、家长会，班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长，同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正让家庭、学校、社会形成教育合力。
