实验小学教研组活动制度（三）提要：每两周至少集中活动一次，坚持做到：定时间，定地点，定出席人，定主题。严格考勤，每位教师都要积极参与，并做好发言准备，讲究发言质量
资料 来自 www.liushuye.com实验小学教研组活动制度（三）
教研组是教导处下属的教育教学研究机构，先设文、理、体艺教研组，发展趋势，每个学科为一组，成熟学科逐步增设学科教研组，由同学科的教师组成。
1．学期初教研组根据学校工作意见、教导处工作计划制订教研组的教研计划和活动安排，制定学期教研活动计划，确定教改实验项目和研究课题，每学期或每学年确定一项研究主题，选好教研内容。
2．做好教研记录，积累有关资料、数据、建立教研档案。
3．每两周至少集中活动一次，坚持做到：定时间，定地点，定出席人，定主题。严格考勤，每位教师都要积极参与，并做好发言准备，讲究发言质量。
4．讲究活动形式，积极组织网上教研、个案研究、公开课研讨、好课评析、视频案例研究等多样化的活动，活跃教研氛围。
5．定期检查、分析和研究教学情况，组织对教师的教学检查评估，每学期至少一次；协同教导处，通过多种形式检查分析学生的学习情况，对教学质量进行分析研究，期中、期未考都要提交分析报告。
6．鼓励老师善于发现问题，大胆发表不同的意见看法，形成争鸣的学术研究氛围。
7．每位教师每学期至少提交一篇结合教学实际，有一定价值的教学论文、专题总结；每学年展示一节有较高水准的课例或说课。
